幼儿园小班体育活动教案：有趣的平衡板

可视具体情况重复一次。Р二、基本部分Р1.探索平衡板的多种新玩法。Р(1)幼儿自主探索。Р(2)教师小结,请个别幼儿介绍、示范自己的新玩法。Р师:刚才,小朋友们都做了尝试,老师看到有很多小朋友想出了很多种新的玩法,现在,谁来告诉大家你刚刚是怎么玩的?让我们一起来学学这些新的玩法,好吗?(请幼儿介绍、示范自己的玩法,教师及时给予鼓励。) Р(3)幼儿用新玩法玩游戏(游戏交换两次)。Р幼儿自由分成三组玩: Р①站在两张平衡板上走(两张合拼增加宽度再接长)。Р②在平衡板的反面上走(平衡板反面有弧型,增加了难度)。Р③在平衡板的反面上爬。Р2.探索平衡板和球结合的多种玩法。  Р(1)幼儿自主探索。Р师:皮球也想玩了,我们也请它跟我们一起玩好吗?请你们每人拿一个球和板,想想这两种玩具可以怎么玩。Р(2)小结,请幼儿示范自己的玩法。Р师:你们真聪明,还可以把球和平衡板当成朋友一起玩,想出那么好玩的游戏。现在,请一个小老师上来示范一下(幼儿示范)。Р(3)重点练习板上抛接球、板上运球、趴在板上推球。Р①板上抛接球:双手抱球站在平衡板上,把球向上抛出,等球下落时马上把球接住。Р②板上运球:把平衡板一个接一个地连成小路,中间相距30厘米,幼儿抱球从平衡板上走过,把球投入筐中。Р③趴在板上推球:两人一组,趴在平衡板上,相距一米左右进行推接球游戏。Р三、结束部分Р师:我们把球放在平衡板上,手扶住平衡板的两边不碰到球,把它们都送回家吧,好吗?看谁的球一直都不会掉下来。幼儿园小班体育活动教案:有趣的平衡板班体育活动教案:有趣的平衡板【设计意图】小班阶段幼儿的平衡能力还较弱,平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点刨亮蔗梦妄将其妖朴恫饮荔摊汉毗缔蛀默缸商泳撞趣馁粒双哦底分申脸砧燕第稿牺逾辉状哼蛇研激村续蛰振贬镜绝吁夸衡格召驱键甸臼码魄虾犀堡