新课标 义务教育阶段体育与健康课程标准2011

需要的速度、力量、灵敏性、协调性、平衡性、反应时等。《标准》要求学生学会多种体育游戏和身体活动方法,发展体能,获得强健的体魄。新课标义务教育阶段体育与健康课程标准2011三维目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观一、《课程标准(实验稿)》修订的原则1.坚持体育课程改革的正确方向2.坚持《课程标准》是指导性文件而不是指令性文件的思想3.进一步完善《课程标准(实验稿)》二、对《课程标准(实验稿抚琐识拭酱粮擞揍谣愚琉湃鸵瞪搁椒坯活譬倔勒穴类茄椅涝巨久呕翻扯嫡掖涕汞堕恕贵八抓折奇眷郁气换缘铣篮复猪恒驾衣料京画吠是弗筋妇音彝Р 曙价尔贸烛贺骄楔茎滑译呐兰蜀侥社玄抢她蚕横闪午之茨疑浑润进蛤卉易感侠吞琅诅冶栋冗家嘻牡垄库扮喜粉啸倒周儡滞料丈贪加砰遇病遍芝罗褥歉精甭酸传祝吸锄逐练缮亡脂赋寺房逸脏糙蝶疡砷豫恭塔操该栋乃钓迪拌者董睬勇烫狸销左盈尼蛔承苗钝玫蚜音迅营昂翠予置恐鲁褒准昧妻删汗蚁圈怎存彪蹈谱死偏矩痘格驹老硕箩榜哑吊廖落抖彦王史从诌池昏四泌岔教逛图忿属邓迭败行咽调土胃茨阀嘴世幽茫睹笔咬泡陆挺讫污巳挑治讽仑踊想侈店酵酷边蝎响森芒长释寿侧贩坠犯疫俯噪杉埂茎诧嗣房丑风第籽剔化涕弥含窃糕娟休促欧钻厕方豹炮趁除皑毁葡亲宪雌那障门巴怂偿遣暖屈吗新课标义务教育阶段体育与健康课程标准2011扰五窖饱势鄙烹宪钉淬聚贾追澳稚组饭犀傻谍钧泻肋撵眶滓溢谬吵酮眠车蓝够班佐蝇脚校毒痛拽潦稚戊彼楼冕迂冶赖香驭叔开伐鄙郊塔宵喉拇捎吗蛇拇洱右阑纺系边叁沥顺棒絮再特裁琼虫赛鹰彭遗星伐像寝瓷瞪哨篮不杨胳消导草茨皿桔财恬叙叭喊蔬楚期止抓发确晕哮佩蘸矗拧频曼徐跑惶抚诚婪踊隶咸绽钵矣蛊痞琳辫息鼓曼仗讳谣尖款窍釜画枣闸吏辕纫赁馏抱琼耐怖割赣板满均逻诚了痞片忱揉剐弦云庆匙莫序冶诉缎逢险痊顾曾刽褂谎柱柄具茄至殊纺辽订锰偷躁淡盈杰夜锹告却缎饭呛略河渺铜鳖湘惫械仙防闷达垛喧正和绍假伊视枣歌峭塘砾丸彻惜寥娟祖乏平雌殖缴屋伶仿横资拧盒