何情理交融三个大专题进行复习。前期的写作复习主要是基本功的复习,后期的写作复习主要是模式化写作,如何命题、开头和结尾,考场写作应急策略等应试技巧的积累和运用,以及新材料作文和任务驱动类考题的专题强化。专题复习中考虑到练习讲评的时效性,训练以片段练习和全篇练习交替进行。细节不放过练习不放松书写,对各科考试都是至关重要的,尤其是语文学科,书写量很大。卷面整洁干净、书写漂亮的学生在考试中优势明显。平时训练中,我们对学生的书写和卷面要求和高考一致,不准使用透明胶带,发现一个没收一个,后期学生基本习惯了不使用透明胶带。书写不清楚的、答题不规范的要求改正重写,各科老师都是一个要求,虽说不是全部学生都彻底改掉陋习,但绝大多数学生还是有了很大的改观,保持卷面整洁和答题规范的意识明显增强。复习中,不管是专题讲授还是练习讲评,老师都有意识地强化步骤和规范,大到答题步骤和得分点,小到具体的序号、措辞、标点和字数,都会进行强调。时间一长,学生也逐渐养成了这种抠细节的习惯,得分有明显改观。实践出真知,练习这一环节必须贯穿始终。除去统一安排的综合练习,课堂上,经典例题和高考真题热身是必不可少的。课外,剪刀加糨糊也是必不可少的。前期,语言文字运用选择与默写每天十分钟;古文阅读和诗歌鉴赏交替进行,每周各三次;后期,限时训练组合课内课外各一次,交替进行。此外,各班还要针对培优辅差人员量身定制强化训练,面对面讲评。多样化、针对性的训练保证了学生有效巩固知识点,掌握了解题方法,提高了答题效率和质量。可以说,备考注定是一个艰辛的过程。在这一过程中有我们自身的努力付出,不断地钻研摸索,更离不开其他同行们的宝贵经验。省二轮备考会、市三月联考质量分析会、市教研室语文学科在园林高中举行的复习经验交流会等活动的开展,都让我们受益匪浅。备考之路无止境,学习之路也无止境,我们仍将继续前行!实验高中高三语文组2017年7月21日
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