周周练,教务处、高三年级还精心组织了语文、政治、历史、地理、物理、化学、生物等二十几次学科竞赛,规模小、针对性强,能够较好的助推学生的学习热情和竞争意识。教务处审慎精选竞赛试题,安排单科训练。年级组具体组织,每一周举行一次或两次单科训练,利用晚自习时间,抽取本年级文科前210名、理科前150名左右的学生集中到综合楼三楼大厅,按月考要求对号入座,每个考场40人,本学科老师监考,领导加强巡视,严肃考试纪律,创造一个类似考试的严谨有序的环境,考试时间、答题要求与月考完全一致,力图适应高考的标准。考试结束后,迅速密封试卷,组织本学科教师认真阅卷评分,随后年级组按照月考的规格纵向横向分析,将各班成绩排名列队,公布在年级组,并且在班主任例会上宣布,让每个班每一位教师知己知彼,找差距,想得失。老师们非常重视单科训练反馈出来的问题,抓住问题讲解来龙去脉,提醒学生怎样规避错误,怎样轻松得分,并且引导学生用好纠错本,使纠错和训练相得益彰。Р四、积极开展以学生为主体的课堂教学改革,把改革作为提高备考质量的不竭动力高三和高一、高二年级一样,转变思想,锐意创新,用好课改这个杠杆。课改与追求高考成绩并不矛盾,课改正是学校创造优异成绩、实现跨越发展的必由之路。课改就是要改变不适应学
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