回复统计家长的到会情况,对于不能到会的家长要分类,不愿参加的应通过其子女或同班同学再做思想工作,让其到会。确实不能来的应告诉学生让其会后来,或去家访。总之,决不放弃与每一个家长沟通、交流的机会。四、内容要有创新,让学生体验成功,家长看到希望家长会只有创新,才能吸引家长。不能班班一个模式,年年一个套路,这样就会给以后召开家长会造成困难。小学低年级家长会可采用了解式,由班主任主持,其他科任教师参与;高年级家长会可采用汇报式,可由两位班干部主持,介绍班级基本情况,也可由几位学生用演讲的形式,通过几件事来介绍,每项议程之后演出学生自编自导的节目,以增加会议的气氛。如小品、相声、绘画、手工制作、器乐演奏、独唱、舞蹈、英语小合唱、诗歌朗诵等。使家长会开得生动、活泼、有趣,使家长看到教育的成功,受到鼓舞,使每一个学生都有一次展示自我的机会,享受成功的喜悦。当然,搞创新不能图花样,不能冲淡家长会交流、沟通“教育”理念、方法的主题。五、组织要民主,互通信息才能达到共同培育的目标多数农村家长在大庭广众之下不善发言,尤其妇女,一般在众人面前不敢发言,平时缺乏这样的机会和场合。因此家长会应该有目的、有计划地指定几位重点发言人,并提供发言的侧重点;其次是一般发言,谈谈对学校、老师、自己的孩子有什么意见或建议;对妇女家长可采用问答式,面对面地让家长提问,教师一一解答,并根据家长提出的问题,教师教给相应的指导方法。让每位家长带着问题来,带着有效的教育方法回,以达到家庭与学校共同培养的目标。总而言之,开好家长会,就能让家长了解素质教育和全面育人观念,从而全面实施素质教育,提高农村人口文化素养。成功的家长会,是培养具有创新能力的一代新人不可或缺的环节,是创建和谐校园、和谐家庭的重要途径。只要家长会开得有成效,使各位家长的问题基本上得到解决,并且从中学到更新的教育方法。这样,就能使其更好地为教育教学工作服务。
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