加经验交流活动。Р6、教研组每学期至少开展2次大型教研活动,缺一次扣10分。Р(五)常规表册Р1、上完一个单元后及时进行检测;否则缺一单元扣5分。并做好成绩记载和考试质量分析,每差一个环节扣1分。Р2、每学月听课4节以上,全学期不得少于15,并填好听课记录;缺一次扣1分。Р3、作好会议记录业务学习记录及政治学习记录,每缺一次扣1分。Р4、班主任作好每周一次的中队活动记录,缺一次扣2分。Р5、班主任利用晨会开展法制、国防、生理心理健康以及环境保护、毒品预防等专题教育活动,有计划,有教案,有活动记录。(一周一次记录,缺一次扣2分)Р6、每学月教师至少和4名学生谈心,并做好记录。(未按要求一次扣2分)Р(六)课外辅导Р1、要根据不同学生的学习基础,选用适当的方式进行辅导。对学有余力的学生,可突破适当提高要求,使他们学有所长;对学有困难的学生,要满腔热情,激发兴趣,培养信心,热情帮助他们提高学习成绩。Р2、辅导要重视知识上的查漏补缺和学习方法的指导,更要重视学习目的性教育和学习兴趣的培养,增强信心。Р3、课外辅导有计划性,内容要具体、充实,形式可以多样,注重实效。Р4、每学月对学生个别辅导或小组辅导3次以上,查记录、访问学生,缺一次扣1分。Р三、检查安排Р1、定时检查(每学月月底)Р2、不定时抽查(校长将采用随机抽取的形式对教师的教学“六认真”情况进行抽查,届时由教导处向被抽查教师作出临时通知。)Р四、检查材料Р每月的教学工作检查中,各位教师须提供以下材料:Р任课教案、学生作业、成绩分析、辅导记录、谈心记录、晨会记录、家访记录、听课记录、会议记录。Р五、评定办法Р1、每次教学“六认真”工作检查都将本着客观、公平、公正、公开的原则,以发展的眼光看待每一位教师,肯定教师的成绩,诚恳地向教师指出工作中存在的不足,帮助教师改进工作,提高工作成效。Р2、在检查结束后,教导处及时公布检查情况。
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