养小班幼儿初步的爱国主义情感。Р3、通过教师节、国庆节、中秋节等一系列活动,培养幼儿热爱老师、同伴、家庭成员、各行各业工作的人们、革命英雄等教育,培养初步的爱人民的情感。Р4、通过和小伙伴的友好相处,礼貌、大方地交往,诚实、勇敢、克服困难等教育,培养对人、对事的积极态度,主动精神和愉快的情绪,促进幼儿社会性发展,为形成友爱、活泼、开朗、坚毅的良好个性打下基础。Р5、通过自己的事自己做,学着为班级、为别人做好事等活动,培养幼儿初步的热爱劳动、爱惜劳动成果的品德和习惯。Р(二)常规方面Р培养幼儿养成良好的卫生习惯,做到饭前便后要洗手,饭后擦嘴的好习惯。在活动中,培养幼儿养成安静倾听老师、同伴讲话的好习惯,不随便插嘴。在吃饭方面,培养幼儿独立安静地用餐,并能保持桌面、地面的整洁。在午睡方面,培养幼儿能安静入睡,不和旁边的小伙伴讲话,养成良好的午睡习惯。培养幼儿脱衣服,穿裤子、鞋子的良好自理能力。Р四、月份安排Р九月份Р1、让幼儿学习儿歌,对幼儿进行礼貌教育; Р2、鼓励幼儿高高兴兴上幼儿园; Р3、教育幼儿同伴间互相友爱、互相帮助十月份Р1、教育幼儿学会与别人分享,会谦让; Р2、教育幼儿要爱护花草树木,不摘花、叶等; Р3、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯; Р4、教育幼儿爱护玩具,与同伴友爱地玩。十一月份Р1、养幼儿初步的轮流、等待意识,让幼儿初步懂得生活中应遵守一定的规则与秩序;Р2、知道同伴间要团结友爱,相互帮助。Р3、组织幼儿进行生活自理能力方面的比赛。十二月份Р1、培养孩子讲卫生,爱清洁的习惯;Р2、初步掌握日常生活中的简单礼貌用语你好、请、谢谢、再见等培养幼儿有礼貌的行为。Р3、结合元旦进行迎新年的活动。一月份Р1、初步掌握日常生活中简单的礼貌用语你好、请、谢谢、再见等培养幼儿有礼貌的行为。Р2、培养幼儿翻阅图书和听成人朗读的兴趣。Р3、进行不怕冷、坚持天天来园的教育。
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