与途径,不断提高送教上门服务质量。Р三、服务原则及时间Р送教上门服务遵循家庭自愿、定期入户、量身定制、免费教育的原则,以送教上门服务为主。送教上门服务,每个服务对象每周2次,每次3课时。提供送教上门服务的学校要制定送教服务工作日程表,签订送教上门服务协议,定期提供送教服务。如遇特殊情况需更改送教时间的,要及时与送教对象的家长(或监护人)沟通,并另行确定送教时间。Р四、责任分工Р中心小学要选派有责任心、有爱心、甘于奉献的优秀教师承担起对周边服务区域的残疾儿童的送教任务。Р 五、送教形式Р送教的基本形式:灵活设点,个性教学,精准送教。Р对不能参与集中送教的残疾儿童,出于对教师安全负责,可采取以“二对一”(两个老师对一个学生)、“多对一”(几个老师对一个学生)的形式,组织送教教师入户,开展送教上门服务。Р 六、送教服务的内容Р1、送教上门的老师应根据每个残疾儿童的实际情况,选择适合的教学内容和教学方法。内容的选择以提高认知和适应生活、适应社会能力为目标,突出进行潜能开发和生活适应课程为主。Р 2、加强对残疾儿童家长的教育培训,定期为家长做残疾儿童技能的培训指导工作。Р七、工作要求Р1.提高认识。学校要高度重视送教上门服务工作,提高思想认识,建立健全相关制度与机制体系,成立专门的组织领导机构,明确负责Р人与具体责任人。工作中,要积极从各方面为送教服务提供便利条件,Р切实保障送教上门落到实处。Р 2.制定方案。实施方案要包含送教服务负责人、学生名单、具体实施教师、送教时间安排、个别化教育康复计划等内容。Р 3.加强考核。学校要把送教服务的工作量计入教师教育教学工作Р量,并在绩效工资、评优树先、职称考核等方面给予一定倾斜。Р 4.确保安全。要高度重视送教服务教师人身安全,加强对送教服务教师人身、交通安全等方面的教育,原则上开展送教服务入户时,至少要两人同行。Р Р2017年10月10日
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