标,例题与习题的关系。)全册清(清楚全册的教学内容,教材的编排体系,知识的纵横联系。)四研究:研究教学目的要求,研究教学内容,研究教法学法,研究练习设计。Р4、教研组长要详实记载每次教研活动的情况,每月将常规检查情况及时向教导处汇报告,教导处在例会上反馈情况,提出要求,以便于及时改进工作。Р5、加强教师队伍建设,注意培养新生力量,鼓励他们多向老教师学习,为青年教师的脱颖而出创造条件与机会。鼓励新老挂钩,以老带新,以新促老。帮助新老师熟悉业务,协助老教师总结教学经验。Р6、学校要关心和组织多种形式的进修、学习活动,做到“走出去,请进来”,不断拓宽教师教学视野,更新教学观念,提高教师的教学水平和科研能力。Р7、学期末,教研组和教导处要写好教研工作总结,教师要完成一篇高质量的教研论文和教研活动的心得体会(每学年至少一篇),存入学校业务档案。教导处要整理论文或心得体会组织交流或择优推荐上报。Р8、每学年至少对支援学校开展一次“送教下乡”活动。Р9、教研活动时间里,各教研组人员不得无故缺席,迟到或早退,不得做与研究课题无关的事情。无故缺席一次,按一个旷工论处。Р10、45周岁以上(含45周岁)的教师公开课可自愿选择上,45周岁以下的教师必须上一节公开课,其中40周岁(含40周岁)至45周岁的教师可以不使用多媒体课件上课,但必须到多媒体教室上课,40周岁以下的教师必须使用多媒体课件辅助教学。Р(二)业务学习Р1、苦练基本功,讲一口流利的普通话,熟练地使用教学仪器。Р2、树立活到老,学到老的观念,学习教育学、心理学、电化媒体教学、信息技术等实用教育理论,不断提高自己的教学业务水平和工作能力。Р3、积极投身各种形式的学习,改善知识结构,增强综合素质。Р4、教师要优化课堂结构,充分利用远教、多媒体资源,上好优质课。Р本规定解释权属金钟小学校务委员会。Р金钟镇金钟小学Р2011年10月Р金Р金
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