%Р问题二十一:你经常看课外书吗?( ) Р选项Р人数Р占总人数的百分比РA、经常,几乎每天都看Р56Р38.4%РB、不经常看,差不多每周看一次Р74Р50.7%РC、基本不看Р16Р 11 %Р问题二十二:语文课上我比较喜欢( )教学(可多选) Р选项Р人数Р占总人数的百分比РA、识字、写字Р88Р60.3%РB、阅读Р87Р59.6%РC、作文Р45Р 30.8%РD、综合性学习Р74Р50.7%Р问题二十三:你心目中最喜欢的语文老师应该是怎样的? Р 绝大部分学生认为,自己心目中喜欢的教师应该是幽默、和蔼、对学生公正、有耐心、对学生的错误能宽容、做学生的朋友、尊重学生差异的老师。Р Р 通过对学生问卷表的整理及情况分析,可以看出,学生对语文课的学习热情不高,喜欢上语文课的学生只占调查总人数的56.8%,不喜欢也不讨厌上语文课的却占了调查总人数的53.28%。对于语文课上老师提出的问题,45.9%的学生都是采用听老师讲或是听同学讲的方式解决。Р在学生对老师的评价中,46.6%的学生喜欢尊重学生个体差异的老师,喜欢精通所教学科的专业型教师的学生却只占35.6%。在小组学习方面,有61.6%的学生认为自己能在小组合作学习中得到发展,并且54.1%的学生在小组合作中是积极参与到学习中的。Р在教师方面,有86.4%的学生认为老师在课堂的提问能兼顾不同的学生89.7 %的学生认为老师对于不同学生的进步都能及时肯定,75.3%的学生认为在自己语文成绩不理想时老师能帮助分析原因,且这些方面都是学生喜欢的。Р综合来说,超过一半的学生喜欢的语文老师是有耐心、关注学生、尊重学生个体差异的老师。可见,尊重学生个体差异的研究是必要的。Р通过调查,虽然老师在课堂中也比较尊重学生,尊重学生的个体差异,但课Р堂上老师对学生的关注还有待加强,在尊重学生个体差异方面做得还不够,还需要进一步去改进。
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