的学习活动,提高学生对西方现代绘画的理解能力和欣赏水平,培养学生对世界多元化宽容和尊重的情感。21·世纪*教育网Р五、教学措施与方法Р了解了本册教材教学内容安排的总体思路,接下来最要紧的就是如何教学。那么,如何以新课程理念指导本册教学呢?在教学中必须注意以下几个方面:Р注重审美能力的培养。让学生多谈谈自己的感受,努力培养审美情趣,提高审美品位。Р重视创新精神和实践能力的培养。让学生通过多比较,采用类比、求异、大胆想象等方法,引导学生设计、创造。Р创设文化情境,涵养人文精神。任何美术作品都不是孤立的,都是在一定的文化环境中创造出来的。创设文化情景是方法的,除了教师准备外,更要重视让学生自己收集、整理、讲解,以提高他们的审美能力。Р确立学生的主体地位。强调学生在学习过程中的主体地位,并非让学生放任自流,我们教师应该作为活动的组织者、参与者、引导者,在活动中教师与学生是平等的。Р鼓励学生进行综合性与探究性学习。要注重各个学科的相交融来解决各种问题。Р重视学生的自评与互评。巩固知识,提高技能,培养审美情趣。Р恰当运用多种教学手段。Р广泛利用各种课程资源。Р六、教学进度Р全册的单元及内容总体安排情况如下表:Р单元Р周次Р课题Р学习领域Р美术•人文内容Р课时Р时代新貌Р1-2Р走进美术Р欣赏•评述Р美术门类·了解美术价值Р2Р校园生活Р3-5Р徒手画校园Р造型•表现Р徒手画技法·绘画与设计的关系Р3Р人与社会Р6-8Р板报设计Р设计•应用Р字体、版面设计·设计与社会Р生活的关系Р3Р人与自然Р9-12Р鸟语花香Р造型•表现Р花鸟画技法·了解中国画的传统Р4Р创造天地Р13Р迎接新的一年Р综合•探索Р场景布置·与同学合作美化生活Р3Р艺术瑰宝Р15Р16Р齐白石Р毕加索Р欣赏•评述Р中西绘画·中外艺术大师的Р创作精神Р1Р1Р期末复习Р17Р美术成绩Р考评Р期末考试Р18Р期末考试Р考评
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