全文预览

教案精选:初中地理《我国的地理位置》教学设计

上传者:火锅鸡 |  格式:doc  |  页数:7 |  大小:27KB

文档介绍
达2万多千米。[板书]Р 2.陆上邻国[板书]Р [提问]指导学生读“中国政区图”,在图上从东部邻国开始,按照逆时针顺序说出有哪些国家同我国陆上相邻?Р 这些邻国依次是:朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝和越南。[板书]Р [提问]读“中国政区图”,说出同我国隔海相望的国家有哪些?Р 3.隔海相望的国家[板书]Р 同我国隔海相望的国家是:东为日本,东南为菲律宾,南为马来西亚、文莱和印度尼西亚。[板书]Р [小结]以上内容重点讲述了我国的位置、面积、临海和邻国等知识,通过学习,我们深刻认识到,我们伟大祖国海洋的辽阔,陆地的广大,看到了我们伟大祖国的可爱。做为中华民族的子孙,我们为有这样的祖国感到自豪。Р 五、我国地理位置的优越性[板书]Р [练习]指导学生回答课本第4页“想一想”中的问题。Р [提问]根据我们所学的知识分析一下,我国所处的地理位置有什么优越性呢?[学生讨论]Р [教师归纳]Р 1.从纬度位置看:[板书]Р 我国领土南北跨度大,气候差异显著,为我国发展多种农业经济提供了有利的条件。Р 2.从海陆位置看[板书]Р 我国国土辽阔,海岸线漫长,东临世界上最大的大洋——太平洋,使我国东部平原地区,受海洋影响较大,降水较多,雨量充沛,有利于农业的发展;另一方面在我国东部漫长的海岸线上有许多优良的港湾,所以既有利于海洋事业的发展,也有利于我国从海上与世界各国进行贸易和友好往来。我国西部深入内陆,陆上邻国较多,这也有利于和邻国进行边境贸易和友好交往。Р 复习巩固Р [练习]1.在“”空白挂图中指出我国濒临的大洋和临海,邻国和隔海相望的国家,较大的半岛、群岛和岛屿,我国疆域的四至点。并多次重复,让学生记熟。Р 2.在“”空白图中,填注上述内容(先不看书,用铅笔填注;再看书校对后,用彩色笔或纲笔填注)。

收藏

分享

举报
下载此文档