生活在地球村教学设计Р!Р 教学内容Р课题名称Р地球村的形成Р学科Р政治Р总课时数Р3Р版本名称Р人民出版社《义务教育课程标准试验教科书》Р年级Р九年级Р册次Р全册Р单元章节名称Р第一单元第一课Р页码Р第 2 ——5 页Р教学分析Р教材分析Р本课内容从人类的居住大环境-----地球入手,简述地球概况,随之从科技发展和国际交往的密切程度出发,人类似乎居住在茫茫宇宙中队一个小村落----同时展开讲述了地球村的形成原因。Р教学目标Р1、了解地球概况和人类概况,准确定位自己的生活环境。Р2、学习掌握地球“变小”的原因,从交通工具、通信方式、网络建设以及电脑的升级换代方面,但是从根本上还是科学技术的飞速发展Р教学重点Р1、地球村的形成原因Р教学难点Р1、中学生如何面对网络Р2、对比古今通信方式,分析他们的优缺点Р教学准备Р教具学具Р补充材料Р地球仪、长城挂图、文学作品《论语》Р教学流程Р第一课时Р教学环节Р教师活动Р预设Р学生活动Р预设Р设计意图Р执教者个Р性化调整Р二、讲授新课Р三、小结Р<
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