定时间内按照规则,接受指导教师指导。参赛选手可自主选择是否接受指导(外包),接受指导的时间计入竞赛外包工时成本。3、重点难点:实际操作方案需要很强的体力消耗,学生需熟练掌握叉车、堆高车的操作技巧。项目三模拟小超市系统的演练与操作(9学时)1、基本内容:(1)超市收银台演练(2)使用电子标签2、基本要求:了解电子标签的发展,了解收银台及电子标签的构造,明确电子标签的功能,掌握相关的使用方法。3、重点:超市收银台演练4、难点:使用电子标签项目四自动化立体库系统的演练与操作(12学时)1、基本内容:(1)介绍自动化立体库的组成及其功能(2)进行物品入库,出库,调库及移库2、基本要求:了解自动化立体库的发展,了解自动化立体库的构造,明确自动化立体库的功能,掌握自动化立体库的使用方法。3、重点和难点:自动化立体库的入库,出库,调库及移库操作。项目五撰写实训报告及课程复习(6学时)四、各教学环节要求本课程主要采取实践的方式进行,班级学生分成两批进行实训。五、学时分配表教学内容课内学时课外学时备注项目一现代物流储配方案设计15项目二现代物流储配方案执行12项目三模拟小超市系统的演练与操作9项目四自动化立体库系统的演练与操作12项目五撰写实训报告及复习6合计54六、本课程与其它课程联系本课程一般是在学生学习了《现代物流概论》和《物流技术与设备》之后开设的。七、考核方式及成绩构成本课程考核方式为实践考核,总分100分。考核具体指标包括如下:出勤情况(10分);课堂表现(10分);课堂操作(40分);实训报告(40分)。八、主要参考书目[1]王之泰著.现代物流管理.北京:中国工人出版社,2001.[2]宋华,胡左浩著.现代物流与供应链管理.北京:经济管理出版社,2000.[3]崔介何主编.企业物流.北京:中国物资出版社,2002.[4]翁心刚主编.物流管理基础.北京:中国物资出版社,2002.
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