我在教室巡视时发现谁周边有垃圾,该同学须立即将教室保洁一遍。此外,我还采取了一项有点儿“小人”的措施:提前告诉学生们我会在晚上10:30下自习在教室巡视,若发现谁座位旁边有垃圾,我会将这些垃圾捡到他的课桌里。学生们以为我是在吓唬他们,但我说到做到。这一招我只用了3次,学生们的卫生保洁意思得到了很好的增强。所以说,细节不仅要抓,而且要常抓不懈。五、虚心学习。由于自己做班主任工作时间短,经验非常匮乏,很多时候,烦琐困难的班级管理工作和学生思想工作,让自己很头疼;很多时候付出了很多,累的不行了收获却微乎其微!这时候,通过虚心的学习可以让自己增长知识,能力!所以我一直边实践边学习! 一是向其他老师学习。通过和老班主任的接触和平时对他们工作的观察学习,自己学习到了很多的管理班级、做学生思想工作的方法和自己应努力的方向。二是加强理论学习,提高自己的管理水平!自己经常到网络上查阅一些班主任工作的文章和论文,从这些资料中汲取需要的管理经验和方法,每一次阅读都令我有很多的收获,在管理班级的方法上做一些尝试和改进,让我的工作总有新的东西加进来!每当我遇到什么困难的时候,自己都会拿出积攒的资料,从里面找出解决的办法! 通过不断的学习,不仅使我增强了管理班级的经验,也增长了做好班主任工作的信心! 班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是这一切都很值得,因为你得到的将是一个美丽的世界! 教育的本质意味着:一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。我想,在班主任工作中,只要我们用心去做--明确目标、付出爱心、认真工作、完善自我,就会做到每一次回忆对工作都不感到内疚。因为,有爱心付出的地方就会有奇迹。最后,再一次感谢学校、年级领导、各位老师对我的支持和帮助,谢谢大家!文章来源初中教师网w9 1
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