姿势……Р进入教室,保持安静,快速拿书,早读、诵读。?放学之前,清理地面,离开座位,凳子上桌。Р放学回家,一定排队,有序离开,指定地点等候。无人来接,带回学校。Р三、安全教育不敢松懈Р室内空间小,慢走不要跑。?走廊人穿行,走路要慢行。Р前后座位传本子,手中千万不拿笔。?同学之间借文具,尖的一头握手中。Р四、常能训练Р1Р2Р五、平等对待,尊重个性;因势利导,育心育德。Р3Р开展丰富多彩的班会及参与学校组织的各项活动,激发并展示学生的各项潜能。Р建立合作小组,在竞争中合作,在合作中竞争。保证人人有事做,事事有人做!Р课间或活动中,选择合适的时机与学生谈心,及时了解学生的思想动向并排解障碍。Р4Р5Р五、平等对待,尊重个性;因势利导,育心育德。Р信任赏识,表扬激励,不让特殊学生掉队Р6Р重视学生的心理健康,做一个懂得感恩的人!Р密切家校联系,基本掌握学生的个性特点及家庭状况和在家表现,因材施教。Р1.与学生共同欣赏课任老师的风采,主动并经常夸奖老师,创设一个良好的师生交流平台。?2.经常与课任教师交流,了解班级整体及个体情况,共探处理办法。?3.重视课任老师的建议,无条件地帮助解决难题。?4.配合默契,主动摆好自己的位置,让学生重视课任教师及课程。?5.在班级取得成绩时,经常性地感恩课任老师,学生犯错时,引领学生向老师道歉,融洽师生关系。使课任老师愉快享受课堂。Р六:携手课任老师,共建愉快和谐集体。Р1.用好家校联系本,及时反馈孩子每天在家和在校的情况,表扬为主,有问题及时探讨解决措施。?2.利用翼校通平台,在安全,学校活动,学习等多方面向家长汇报,让家长多方了解学校,班级!?3.开好每一次家长会,真诚对待,让家长们不仅信任了学校和老师,甚至主动宣传老师和学校!?4.运用qq群,微信等多种形式的交流,密切了家校联系,凝聚了各方力量!Р七:激发家长,参与管理;真诚对待,赢得尊重!
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