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郑州师范学院焦作函授站教育评估自评赋分表及说明 (1)

上传者:塑料瓶子 |  格式:doc  |  页数:12 |  大小:0KB

文档介绍
考试建设的通知。试卷印制由专人监督,并存放于保密室内,从未发生过试卷泄密事件。考场安排坚持单人单桌,每个考场派遣两名以上监考老师,认真登记考场记录,考试成绩基本反映了学生的真实水平。Р23、考风考纪(4分)Р3.7.23Р(1)关于加强考风考纪建设措施的通知Р(2)关于考试的规章制度Р(3)考试管理规定Р24、毕业设计(论文)答辩(4分)Р不Р得Р分Р3.7.24Р由于建站较晚,且只招收高中起点本科学生,目前尚无毕业生.Р一级指标Р二级指标Р主要观测点Р自评赋分Р标签号Р备查资料目录Р自评依据Р3、教学管理与质量控制(45分Р3.8质量控制(8分)Р25、规章制度的建设与执行(2分)Р7.5分Р3.8.25Р(1)管理制度汇编Р(2)函授工作人员岗位职责Р(3)函授站工作规程Р(4)教材管理制度Р(5)学生成绩考核办法Р(6)学籍管理规定Р(7)学生考勤管理规定Р我站一直致力于制度建设,从04年开始,先后制定了教材管理制度、学生成绩考核办法、学籍、考勤等一系列规章制度。在具体实践中,严格按制度办事,严谨的工作作风受到上级和同行的肯定。Р26、各主要教学环节的质量标准(2分)Р3.8.26Р(1)课堂教学质量标准及控制措施Р(2)教学质量监控体系的基本构架Р(3)实习、实训质量标准Р为保证教学质量,我站制定了课堂教学质量标准和监控体系。并开展一系列活动保证实施。(活动见3.8.27)Р27、教学质量监控(4分)Р3.8.27Р(1)教学指导工作计划Р(2)教学评学反馈表Р(3)教师评价学生表Р(4)教师评学表Р(5)课堂教学评价表Р(6)日常课堂情况检查表Р(7)教师教学质量评价表Р(8)听课记录Р为保证教学质量,多年来我站坚持如下一些具体的检查办法,如教师评学、学生评教、日常检查、质量评价、听课检查等。还通过对学生进行问卷调查等活动,督促教师提高教学质量,取得了良好的效果。

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