成果研究报告废物利用小制作：小帆船

成果研究报告Р创新成果名称Р废物利用小制作:小帆船Р简要介绍Р(300字以内)Р小制作--小帆船是学生废物利用,变废为宝的一个小制作作品。它需要的主要材料有三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条等。整个作品美观、具有创意还做得了废物利用,体现了环保意识。Р成果作者Р姓名Р性别Р家长姓名Р联系方式Р所在学校Р所在年级Р辅导教师Р姓名Р手机Р固定电话Р研究目的Р Р 为了对学生进行环保教育,培养学生的动脑、动手能力,让学生能够对废物进行在利用、变废为宝。Р研究过程Р材料:三个易拉罐,两双环保筷子,红头绳子,自画的帆船彩帆,双面胶纸,橡皮条。Р步骤:Р1、把三个易拉罐用双面胶纸基本固定;Р2、两边用筷子和橡皮条固定;Р3、中间的易拉罐钻哥小孔,插上一条筷子;Р 4、制作一个彩帆,记住上下个开个小孔,用于稍后放在帆杆上;Р 用红头绳固定帆杆,并放上彩帆。Р 5、完成作品了!Р灵感构思来源Р Р学生的创作灵感来源于战争影视片的工兵架浮桥(大油桶架桥)Р创新发明要点Р《小帆船》的制作首先要把三个易拉罐用双面胶纸基本固定;接着两边用筷子和橡皮条固定;然后中间的易拉罐钻个小孔,插上一条筷子;最后制作一个彩帆,记住上下个开个小孔,用于稍后放在帆杆上;再用红头绳固定帆杆,并放上彩帆。Р成果结构简图Р作品先进性和价值Р小制作---《小帆船》,具有坚固、美观的特点,可做小朋友的玩具。同时在制作的过程中培养了学生对科学的热爱。Р辅导教师评语Р 学生能从日常生活中的废物入手,想办法去制作自己喜爱的物品,这样既培养了学生的创新能力,也培养了学生对科学的热爱。