评价Р平时表现;熟悉合同的结构、内容、语言特点,能正确翻译各类商务合同,表达准确、流畅、规范。作业与成果展示(按完成具体任务的好坏程度给予评分)。Р10Р18Р出勤Р形成性评价Р按出勤情况评分Р5Р19Р课堂表现Р形成性评价Р按课堂表现情况评分Р5Р20Р笔记Р形成性评价Р按课堂笔记和收集词语情况评分Р5Р形成性考核成绩Р100(×50%)Р期末实践考核成绩Р100×50%)Р总评合计Р100Р5.6课程资源的开发与利用Р除了课堂使用的教材、指导用书外,积极使用各种图书资料、报刊杂志、录像录音、光盘、计算机软件以及网络信息化资源,拓展学生视野。在师生互动的课堂教学中根据学生实际情况分享有价值的资源,强化情感体验,以更高的效度引导教学过程,培养学生更强的分析处理问题能力,更好地提高翻译教学效益。Р网上查阅资料:从网上下载供学生学习的资料,学生也可以根据教师提供的网址上网查阅资料。Р使用英语翻译专题网站:网上有许多关于国内外译界动态、世界翻译研究状况、翻译市场动态、和各种核心期刊,提供了大量的材料,可以引导学生去大量的阅读。Р (3) 主要参考书:Р序号Р书名Р著者Р出版社名称Р1Р《口笔译理论研究》Р刘宓庆Р中国对外翻译出版公司(2004)Р2Р《翻译教学:实务与理论》Р刘宓庆Р中国对外翻译出版公司(2003)Р3Р《商务英语英汉翻译教程》Р潘虹Р中国商业出版社(2004)Р4Р《商务英语翻译教程》Р邹力Р中国水利水电出版社(2005)Р5Р《英汉比较语义学》Р王逢鑫Р外文出版社(2001)Р6Р《英汉翻译基础教程》Р方梦之Р中国对外翻译出版公司(2005)Р7Р《文学翻译十讲》Р刘重德Р中国对外翻译出版公司(1991)Р(4)学习参考资料Р《中国日报》(英文版)、《二十一世纪英文报》、《中国翻译》、《外国语》、《上海科技翻译》、《外语教学与研究》Р(5)学习参考网站:Р1.
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