,确保幼儿安全。通过以上方法,从各个方面确保幼儿的安全,使幼儿能够在安全的环境下健康、快乐地成长。Р 三、幼儿园后勤管理的“四化”目标Р (一)现代化Р 后勤管理的现代化,首先是管理理念的现代化。管理不是约束,不是条条框框,而是激起每一个后勤管理人员的积极性、主动性和创造性。后勤管理的现代化也是管理手段的现代化,善于利用现代的技术手段,在“互联X+”的思维模式下,进行更加高效的管理。Р (二)制度化Р 后勤管理的制度化,主要表现在三个方面:一是部门结构的合理性,根据后勤工作的性质,合理设置后勤的相关部门;二是人员分工的明确性,做到人人有事干,事事有人管;三是工作流程的制度化,完成某项工作的流程必须是清晰而明确的,避免相互推诿。Р (三)过程化Р 后勤管理的过程化,就是向过程要效率。没有对过程的管理,就难以达到相应的管理结果。一个良好的、如人所愿的管理结果,一定是由过程性的若干管理阶段构成的,只有把每个阶段的事情做好,才能把最终的事情做好。Р (四)人性化Р 后勤管理的人性化,就是管理要“以人为本”。管理制度的制定、管理过程的管控都必须充分考虑人的因素。通过管理,在提高工作效率的同时,还必须关注管理是否促进了管理者和被管理者的发展和提高,是否照顾了管理者和被管理者的心情,其心情是否是愉悦的。心情舒畅愉悦是高效工作的必要基础和前提。Р 学前教育是基础教育的奠基阶段,在所有教育机构中,幼儿园具有极为重要的地位。良好的后勤和物资保障,对幼儿的健康和谐全面成长有着十分重要的影响。因此,为了确保幼儿能够安全、健康、快乐成长,在日常的管理工作中,幼儿园应该充分重视后勤管理工作,并通过提高工作人员的素质、完善后勤管理体制以及加强安全管理等方式,有效解决当前幼儿园后勤管理工作中存在的问题,构建安全、健康、快乐、和谐的幼儿园环境。PР :动漫界·幼教365(管理) 2015年12期Р :虞春艳
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