类鳃Р 两栖动物Р 爬行动物肺Р 哺乳动物Р 蝗虫没有鳃,也没有肺,它是怎样呼吸的呢吧?Р做一做:Р做蝗虫呼吸的实验。Р仔细读一读蝗虫呼吸实验的过程。Р分小组合作完成。Р观察两只蝗虫在水中的不同表现并记录下来。Р 蝗虫呼吸实验的观察记录Р 5分钟后Р 10分钟后Р........Р 1号Р 2号Р议一议Р假如其中有一只蝗虫会闷死,猜想,被闷死的蝗虫是哪一只?这说明了什么?Р根据我的研究,发现蝗虫是用________呼吸的。Р 四、拓展与交流Р其他昆虫的呼吸也与蝗虫一样吗?课后选择一种进行试验,记录实验结果。Р五、阅读“知识窗”昆虫的呼吸方式Р 5.自制捕蝇纸Р主备人Р Р活动时间Р 第五周Р累计课时Р第 5 节Р活动内容Р自制捕蝇纸Р活动目标Р通过活动了解苍蝇是一种害虫。Р培养实验的动手能力和实验的兴趣。Р活动重点Р能自己制作捕蝇纸。Р活动难点Р了解酒精灯加热的方法及注意事项。Р活动准备Р卡纸植物油松香白糖酒精灯烧杯三脚架竹筷等Р教学过程Р活动环节及活动预设Р活动导入:Р 苍蝇是一种害虫,让我们制作一张捕蝇纸,让它自投罗网。Р做中学Р指导学生仔细阅读活动过程,明白捕蝇纸的制作方法及其注意的地方。Р老师示范制作捕蝇纸的过程及使用酒精灯的方法Р从上面的实验里你明白了什么?搅拌能加速溶解,酒精灯不能吹灭,要用灯罩。Р自己动手制作捕蝇纸Р 1、分组合作,利用准备好的材料和工具,自己动手制作捕蝇纸。Р 2、制作过程中随时提醒学生注意安全,按操作规则制作。Р测与评Р自己制作的捕蝇纸能否让苍蝇自投罗网,将捕蝇纸放到苍蝇出没的地方,看看效果怎么样?同学制作的呢?Р你在制作捕蝇纸中遇到的困难和问题有哪些?你是怎么解决它们的?Р 四、拓展与交流Р 1、制作时改变油液的成分,试一试,什么样的油液能捕获到跟多的苍蝇?Р 2、你的捕蝇纸还能捕获到其他有害的昆虫吗?试一试,看看能捕获到哪些有害的昆虫。
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