电筒)照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察。Р(2)把盛有食盐溶液和淀粉胶体的烧杯置于暗处,分别用激光笔(或手电筒)照射烧杯中的液体,在与光束垂直的方向进行观察。Р光束照射时:Fe(OH)3胶体中Р 、CuSO4溶液中。Р光束照射时:淀粉胶体中、食盐溶液中。Р预测:Fe(OH)3胶体有此现象的原因可能是或等。Р淀粉胶体和食盐溶液在外观上Р 。Р综合(1)(2)可知造成胶体的丁达尔效应的原因(填“是”或“不是”)液体的颜色,而是Р不同,这一现象说明胶体和溶液中分散质粒子的大小顺序是。Р4. Fe(OH)3胶体、泥水的过滤:按“实验1-1”中过滤的装置和操作方法,将Fe(OH)3胶体和泥水分别进行过滤,观察现象。Р过滤后的滤纸上:Fe(OH)3胶体Р 、泥水。РFe(OH)3胶体的分散质粒子Р(填“能”或“不能”)透过滤纸孔隙,这说明胶体和浊液中分散质粒子的大小顺序是。Р结论:溶液、胶体和浊液中分散质粒子的大小顺序是,三种分散系的稳定性顺序是,三种分散系的本质区别是。液体的颜色不同不是三种分散系的本质区别。Р【思考与交流】Р1.请从分散质粒子大小(单位:nm)、主要特征、具体实例等方面列表比较浊液、溶液和胶体。Р2.有三瓶液体,分别是NaCl溶液、Fe(OH)3胶体、淀粉胶体,请设计实验方案检出哪一瓶是NaCl溶液?由此你能得到什么结论?Р3.半透膜(如鸡蛋壳膜、羊皮纸、玻璃纸等)有非常细小的孔,只能允许较小的离子、分子透过,胶体的分散质粒子不能透过。请查阅有关资料、设计实验方案提纯精制用FeCl3饱和溶液制备的Fe(OH)3胶体,将你的方案与同学或老师讨论后,再到实验室进行实验。Р4.查阅有关资料,列举几个具体实例:(1)生产、生活中的常见胶体及其应用。(2)丁达尔效应在生产、生活和科学研究中的重要应用。Р5.本次实验中,你还发现了什么问题或有什么其他新的认识或感受?
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