教唱英文歌曲的教学案例

述相关动作。Р2.教师发指令,学生听,然后把人物角色贴到相应设施上,Р教师先做示范,如,Look, there is a boy. He’s sliding down the slide. (教师把人物贴到墙报中的滑梯上,并示意学生跟着说后面一句He’s sliding down the slide.)。Р 教师随机说:Look, there is a girl. She is swinging on the swing.Р Look, there is a boy. He is climbing a tree.Р Look, there is a girl. She is jumping rope.Р Look, there is a boy. He is hiding under a bench.Р学生一面听指令贴图,一面跟着说。Р3.在教师带领下,指图说熟以上各句。然后在小组里练习,然后,个人练习、记忆。РIV. Listen and sing.Р1.教师播放歌曲,学生听歌曲录音,边听边从书中图片上指出听到的人物。教师巡视学生听、指的情况。Р2.教师再次播放歌曲,请学生听第二遍歌曲录音,边听做相应的动作。Р3.教师在投影下呈现歌词,教师带读,按照乐谱的小节分成语块、学生逐块跟读。Р4.教师组织4人小组活动:编动作配歌Р5.学生展示。评比最佳动作设计,最佳表演,最佳声音。РV. Game: Play CharadesР猜词游戏:教师准备一个盒子,里面放好写着各种动词和动词短语的纸条。教师让每个学生抽一张纸条,并用动作把纸条上的内容表现出来。其他学生猜该学生做的是什么动作,唱出相应歌词。РVI.小组编写新的歌词。在班上表演,与大家共享。评选最搞笑歌词,最搞笑编舞。РVII. 全班集体拍掌打出节拍唱课文主题歌。РHomeworkР听录音,唱歌曲P12, Activity 1