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抓好“三支队伍”建设,促进学员队建设全面发展

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:54KB

文档介绍
治教育和党的传统作风教育,严格党的组织生活,监督党员切实履行义务,遵守纪律;要充分发挥党员的创造性和积极性,鼓励和支持他们改进提高工作;要积极开展批评与自我批评,不断提高党支部把握问题、分析问题、解决问题的能力。Р 三抓好骨干队伍建设,起到桥梁纽带作用Р 学员队骨干队伍是整个学员队中与队干部接触最多的群体,是学员和队干部间沟通的桥梁、联系的纽带,是能带动整个学员队进步发展的坚定力量。抓住了这只队伍,也就抓住了学员的主流行动、主流思想,所以,学员队骨干队伍建设不仅是学员队管理工作的延伸和补充,更是促进整个学员队健康稳定发展的必要和关键。Р 1.严格制定骨干队伍的选拔机制Р 学员队骨干队伍的选拔是开展骨干队伍建设的首要任务。在选拔学员骨干时,要首先进行深入的调查研究,在公开、公平、公正的基础上,本着任人唯贤、任人唯能的原则,把握好各项考核衡量标准,采用自荐、推荐、选举等多种形式进行选拔,切实把那些思想政治品质过硬、责任心强、有奉献精神、在学员中有号召力和组织能力的优秀学员选拔到骨干队伍中来。Р 2.加强骨干队伍的培训机制Р 学员队骨干必须具备较高的思想政治素质、道德品质素质、科学文化素质和组织管理能力。要充分利用各种如:骨干培训讲座、骨干交流会、骨干短训班等形式,采取理论与实践相结合、定期与不定期相结合、学习与交流相结合等方法对骨干队伍进行培训,引导和鼓励骨干在参与具体的工作过程中进行自我学习、自我培训,逐步实现自我提高,努力提高骨干队伍的素质和能力。Р 3.完善骨干队伍的考评机制Р 科学合理的考核评价和有效的奖励约束机制是加强骨干队伍建设的关键环节。结合实际制定科学合理的量化考核标准,利用骨干自我评价、学员对骨干评价、队干部对骨干评价等多种方法,全面客观评价骨干的工作和表现,将考核结果与评优、评奖挂钩,充分调动骨干队伍的工作积极性,对于不称职的骨干,也要进行及时的教育或调整。

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