传栏普及疾病预防、饮食卫生常识以及生长发育和青春期保健知识。Р (十九)营造尊重包容的学校文化Р我校利用主题班会、国旗下讲话培养学生团结协作、相互帮助的意识,弘扬民族文化,增进民族团结。并要求教师学科教学渗透法制教育。做好校园绿化、美化、净化工作,合理布置和设计校园,有效利用空间和墙面,建设生态校园、文化校园,发挥环境育人功能。每年通过科技节、艺术节等形式,因地制宜开展学校第二课堂活动。Р 六、建设现代学校制度Р(二十)提升依法科学管理能力Р我校每年组织教师参加师德师风教育活动,学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》和《未成年人保护法》等法律,增强法治观念,提升依法治校能力。依法制定学校章程,规范学校治理行为,提升学校治理水平。并制定学校发展规划,确定年度实施方案,客观评估办学绩效;健全管理制度,建立便捷规范的办事程序,完善内部机构组织规则、议事规则等。由于学校没有条件聘请司法机构人员或律师为学校法律顾问,协助学校处理法制事务,Р Р (二十一)建立健全民主管理制度Р学校定期召开校务会议,民主决策学校重大事项,健全教职工代表大会制度,涉及教职工切身利益及学校发展的重要事项,提交教代会讨论通过。学校专门设立校务公示栏,对学校财务、重大事项进行公示。发挥少先队作用,引导学生自我管理或参与学校治理。学校领导组织、参与家长会、家访工作,与家长、群众建立沟通平台,听取家长群众的意见和建议。Р(二十二)构建和谐的家庭、学校、社区合作关系Р 我校常常利用家长会、家长驻校等形式邀请家长参与学校治理,形成育人合力。学校还经常有序开放学校体育文化设施,服务南社民,与南社村委形成了良好的合作关系。但学校还没有争取到名师名校帮助,没有聘请人大代表为学校行风、校风监督员。Р 通过对照以上六大块92项常规管理内容,我们深刻认识到自身的不足与弱项。我们决心在今后的工作中逐步加以改进,使学校越办越好。
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