科学教学的是()A.孟子B.墨子C.老子D.孔子您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 34.第34题学前儿童发展的需要是制定学前儿童科学教育目标的()A.哲学依据B.心理依据C.学科依据D.社会依据您的答案:B题目分数:2.0此题得分:2.0 35.第35题儿童在非正规性科学活动中最主要的学习形式是()A.个人探索B.集体教学C.分组学习D.小组讨论您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 36.第36题教师对儿童偶发性科学活动的态度应该是()A.认真观察,深入了解B.寻找时机,主动介入;C.满足好奇,适可而止;D.观察了解,支持引导。您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.0 37.第37题孩子说:“乒乓球浮在水面上,因为它是红色的,是滑滑的。”这反映了学前儿童学科学具有()的特点A.好奇B.模仿性C.拟人化D.表面性您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.0 38.第38题学前儿童科学教育目标一般包含()三层次。A.科学教育总目标、阶段目标和活动目标B.小班目标、中班目标和大班目标C.知识、方法和情感目标D.学前教育目标、科学教育目标和科学活动目标您的答案:A题目分数:2.0此题得分:2.0 39.第39题教师在教育活动中既向儿童介绍电动豆浆机,又让儿童认识另一种做豆浆的工具——石磨。这充分体现了学前儿童科学教育内容的()要求A.科学性和启蒙性B.广泛性和代表性C.地方性和季节性D.时代性和民族性您的答案:D题目分数:2.0此题得分:2.0 40.第40题请科学家到幼儿园向儿童介绍南极考察的经历,这是利用了学前科学教育社会资源中的()A.信息资源B.材料资源C.人力资源D.组织资源您的答案:C题目分数:2.0此题得分:2.0 41.第41题教师对幼儿在日常生活、自然状态下的行为进行观察及作出评定的方式是()。A.观察法B.情景观察C.自然观察D.行为核对
全文预览
