段的中国来说具有特别重要的意义。在新世纪,艰苦奋斗、勤俭节约有其新的内涵。它不单单表现在学习上的刻苦钻研和消费方面的克勤克俭,更重要的是在此基础之上形成人生的价值观念、内在动力和行为作风。 第三,团结合作的意识不能淡。团结合作是人的生存方式、道德规范、品格修养。具有团结合作意识是现代人的重要素质。现代社会是一个高度复杂的有机体,现代化大生产和快节奏的社会生活需要人们高度的合作意识和团队精神。人类科学技术发展到今天,学科间的渗透和融合决定了个人的单打独斗很难达到成功的彼岸。团结就是力量,合作就是能力。载人航天工程的成功就是最好的例子。整个工程汇聚了全国100多个行业、3000多个单位的几十万科技人员。增强团结合作意识,就要从日常的学习生活做起。同学之间应该经常交流思想,互帮互学,学会正确的“争”、可敬的“让”,在共事中共同体验合作的迫切感。(六)推广普及我们学校的“三高育人工程——养成高雅素养、掌握高技能、实现高就业”,符合时代的要求,符合社会的需要,符合企业的标准,能够做到与时俱进,既有针对性,又有时效性;即体现创新,又具有贴近学生、贴近实际、贴近生活的特点;可以实现教育与管理同步结合的原则。自推行以来,学生整体素质明显提高,行为习惯逐渐改善,文明程度逐渐提高,思想道德品质逐渐完善,能够做到热爱祖国、爱岗敬业精神、积极进取、文明礼貌,符合国家对德育工作的要求,符合用人单位的标准,能够为社会输送更多合格人才,使学生能够在短时间内迅速适应自己的工作岗位,这项工作值得推广和普及。(七)社会反响等情况(可以配上相关照片)。1、得到学生的大力支持。学生能够按照学校的目标和计划一步步改变自己,提高自己。2、得到家长的广泛认同。很多家长放心把孩子交到我们学校培养。3、得到用人单位的高度评价。许多用人单位与我们签订订单培养的合同。4、得到领导部门的一致认可,学校被评为优秀德育先进单位。
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