Р语Р文Р组Р第17周Р(周二)Р下午2:00至3:30Р校大会议室Р黄元定蒋小红季雅慧卢慧丽陈佳林群英王丽丽周春丽王海丛钟晨晟朱群萍谢玲燕舒晓玮李巧云戴晓剑叶素文陈卫丽林桂青陈美平林丽君邱琴Р林正方Р综Р合Р组Р第17周Р(周四)Р上午8:30至10:00Р校大会议室Р朱知川陈培来钟俐斯李超郭怡周国夫陈微卫诸葛晛任新赵红霞叶成锋谢宁萍章丹晨张军华Р张路平Р数Р学Р组Р第18周Р(周三)Р下午2:00至3:30Р校大会议室Р王祖祥陈雪燕陈清军金玲萍刘玉红王仙敏蔡淑红姜朝霞林勤陈萍秋蔡栽林应茜茜翁雪琴Р陈灵世Р教学设计评价表Р教学设计课题教师Р评价项目Р评价要点Р评分Р小计Р一级指标Р二级指标Р满分Р得分Р教学目标Р(20)Р目标确定Р三维目标确定正确Р10Р行为主体Р以学生为行为主体表述Р10Р重点、难点Р(20)Р重点确定Р重点确定正确,设计能突出重点Р10Р难点确定Р难点确定正确,突破难点设计有效Р10Р教学过程(50)Р情景设计Р设计的情景对后续教学有启、发引导作用Р10Р教学流程Р教学流程设计科学、符合学生认知结构,教学环节间过渡自然Р10Р媒体应用Р设计的媒体启发性强,适时、适量Р10Р学生活动Р有学生活动的时间和空间的保证Р10Р板书设计Р具有准确性、精炼性、整体性、艺术性。Р10Р理念(10)Р教学理念Р体现教师的主导作用和学生的主体地位Р10Р综合评价Р好(100~85)Р较好(84~70)Р一般(69~40)Р简要评语Р 评委(签名)Р日期Р2009实验小学教师教学设计竞赛Р编号:Р学科Р 题目Р 设计者Р 温岭市实验小学温岭市联合艺术学校Р 2009年12月18日Р 的教学设计编号:Р一、教学内容:Р二、教学准备Р教具准备:Р学具准备:Р三、教学目标与重难点Р1.目标确定Р2.重难点Р 重点Р难点Р四、板书设计Р五、教学流程及设计意图Р教学流程Р设计意图
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