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大班9月主题个别化学习内容

上传者:相惜 |  格式:doc  |  页数:20 |  大小:3009KB

文档介绍
解数的分合。Р Р建构区Р小小建筑师Р1、乐高积木若干Р2、长城、天安门等建筑物实物图片Р玩法一:根据实物图片搭建相应形状的天安门、长城等。Р玩法二:能通过自己想象,大胆运用各种形状的积木进行搭建。Р建构区Р搭长城Р各种纸盒。Р玩法一:根据长城的特征,幼儿利用各种废旧的纸盒,自己来建构长城,玩法二:幼儿利用纸盒拼搭烽火台。Р Р探索区Р变化的纸Р1、餐巾纸、报纸、铅画纸、广告纸、手工纸Р2、记录本、装水的容器Р玩法一:选择两种纸比较浸湿的程度并按照顺序进行记录。Р玩法二:选择多种纸比较浸湿的程度并用排序的方法进行记录。Р探索区Р指南针Р1、指南针两个Р2、记号笔、记录本Р玩法:多次改变指南针的摆放方向,在记录表上记录指南针指针的指向。Р语言区Р我来考古啦Р1、现代字、甲骨文Р2、现代字与甲骨文的对应表Р玩法一:按照对应表上甲骨文与汉字进行配对。Р玩法二:根据卡片上甲骨文象形的特点自己找出相应的汉字进行配对。Р语言区Р在中国地图上Р1、中国地图Р2、各地旅游画册Р玩法一:认读各省市自治区的名称。Р玩法二:与同伴说说、讲讲去过的地方并在地图上找出相应的位置。Р玩法三: 根据旅游画册讲出各地方的特点。Р语言区Р唐诗Р1、唐诗字卡Р2、唐诗答案纸。Р玩法一:认认、读读唐诗中的字和句子。Р玩法二:根据唐诗答案纸,将字卡按顺序进行排列。Р玩法三:拿掉诗中一部分字,边念唐诗边把漏掉的字补上。Р玩法四:拿下所有字卡,将唐诗从头开始拼出来,并在排列完后看答案纸进行自我检验。Р Р语言区Р百家姓Р1、班级幼儿姓氏字卡、其它姓氏字卡。Р2、班级幼儿姓名字卡Р玩法一:读一读各个姓氏,用手学着写一写,说说自己认识的人中谁是姓这个字的。Р玩法二:将班级幼儿的名字贴在相应的姓氏后面,念一念、认一认朋友的名字。Р 大班组2012学年第一学期Р下面是余秋雨经典励志语录,欢迎阅读。不需要的朋友可以编辑删除!!

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