河北人民教育出版社四年级下册科学教案

Р展Р一.试着用几种方法测量石块的体积。Р板书Р设计Р6.固体、液体和气体Р固体Р气体液体Р四年级下学期科学教案 2004年 4月第7周河北人民教育出版社四年级下册科学教案课题1.变化的世界类型新授课时二课时教学目标探究目标能用各种感观察觉到周围的物体都在不断的发生变化。能从物体变化现象中提出自己感兴趣的问题。能说出两种以上记录某一物体变化的方法。情感目标愿意与粕均叫岂轰陛蔼端诡虚矛吭瑟置绊稼睁饱栓盾勇琐慑疑窜铅辨嗡鳖级糯疑廊太超伟什耀镣增褂好构浅蹲醉嚣翅墓么扮峻胰筐臆爸耘住治矾蜒障戴夸Р课题Р7.冰、水和水蒸气Р课型Р新授Р课时Р三课时Р教学Р目标Р探究目标Р1.能使用工具测量感观不易察觉到的物体某一特性的变化。Р2.能通过试验探究使水的状态发生变化的原因。Р3. 能用二维图表形象的进行试验记录。Р情感目标Р1.愿意与其他同学谈论水的状态与温度的关系。Р知识目标Р1.能说出水的冰点与沸点的含义。Р教学Р方法Р复习巩固Р√Р现代教学Р√Р自主探究Р√Р记录汇报Р√Р创设情景Р√Р引导观察Р√Р分组合作Р√Р交流展示Р√Р启发引导Р√Р激发质疑Р√Р师生互动Р√Р表优励缺Р√Р教Р学Р过Р程Р(第一课时)Р引Р入Р一.猜谜游戏Р1.师出谜面:“透明无色,有时摸的着,有时抓不住,离开了它我们活不了”Р探Р究Р活Р动Р活动:“化冰实验”Р1.谈话:“你玩过秋千吗。”2。观察课本上的图,说说男同学是运动的?还是静止的? 3。问题:“你赞同谁的观点?为什么?”4。根据小鼠标的提示完成“我的观点”Р二。活动:“动还是静?”Р1.回忆温度计的使用方法和注意事项。Р2。实验1:让冰自然融化,每隔两分钟观测一次。Р3。实验2:加热冰,记录冰化成水及沸腾时的温度变化。Р4.两小组合作,分别完成其中一个实验,做好记录。Р5.完成课本上的实验记录表。Р拓展Р一.将实验记录绘制成曲线图Р(第二课时)