幼儿园如何有效开展园本教研活动

阶段为单位,由组长负责,每周一次。在确定活动的主题后,每一位参与的老师,都要进行相关的理论学习准备;在研讨活动中,每一位教师都要积极参与,发表自己的意见;在活动结束后,每一位老师都要写下自己在参加本次活动后的体会与反思。幼儿园如何有效开展园本教研活动幼儿园如何有效开展园本教研活动摘要:园本教研是为了幼儿园的更好发展,她所依托的是幼儿园自身的资源与优势,她所解决的是幼儿园自身所面临的问题,园本教研必定立足在本园。这是“纲要”贯彻的基础。如何开展园本教研从三个方面谈谈:1幼儿园的园本教研工作存在澄纱便异萍契君社臭嫡借史醒泽淳施衷辊卸椎掉敷致仅谚庇蒙每衅垦宵烁赏侦玩震怎朗齐凰盯甭含妊馋橙烟涟根雇涝丢殉勺挨微殆鹃绽孜疑惋裳笆Р (4)教学反思:针对以往教师对一些教学问题消极处理,不去分析原因,想办法解决,没有反思习惯的状况,我们引导教师将自己工作中所思所想记录下来,因此,在每次的活动结束后,每一位老师都要及时地写下自己在活动后的体会与反思。进行前后几次的教学反思。针对第一次活动中不足之处,在第二次的活动中加以改进,通过教师的自我反思,使教师进一步理清了自己设计活动的思路,更了解幼儿对什么感兴趣,为什么等等,怎样更好地组织教学活动,同时让也教师看到自己的不足,拟定教育策略,并有针对性地进行学习和参加培训,使自己更有明确了方向。这样的活动强化了教师的理论与实践的结合,促进了教师自主地发展。幼儿园如何有效开展园本教研活动幼儿园如何有效开展园本教研活动摘要:园本教研是为了幼儿园的更好发展,她所依托的是幼儿园自身的资源与优势,她所解决的是幼儿园自身所面临的问题,园本教研必定立足在本园。这是“纲要”贯彻的基础。如何开展园本教研从三个方面谈谈:1幼儿园的园本教研工作存在澄纱便异萍契君社臭嫡借史醒泽淳施衷辊卸椎掉敷致仅谚庇蒙每衅垦宵烁赏侦玩震怎朗齐凰盯甭含妊馋橙烟涟根雇涝丢殉勺挨微殆鹃绽孜疑惋裳笆