使作品做得更完美,活动进行的更顺利,老师有一些建议,课件(温馨提示:带音乐)Р师:最后,我们会根据大家的作品,评出最佳创意奖希望你们好好努力。我看有些同学都有点迫不及待了,那咱们戴上手套,下面我宣布,水果拼盘制作现在开始!!Р(师放音乐,学生制作)Р师:活动中,随时对会合作·讲卫生,造型好的,用刀注意安全的小组加以表扬,鼓励。Р五作品展示,分享成果。Р师:音乐停止,制作结束,看哪组同学能最先做好。请各组代表把作品端到上面来,并用简短的语言介绍下你们的作品。Р生:(主题寓意颜色形状)Р(生端上去。)Р师:在座的每一位同学既是观众,又是评委,希望大家认真听,仔细看,评选出最佳创意奖。Р(学生按顺序一一介绍)Р师:评委们,轮到你们发言了,来说说你最欣赏哪组的作品?Р生:我最喜欢…Р师:看来大家都喜欢这组作品,最佳创意奖就颁给他们吧!Р师:在老师的眼里,我们每一个小组的作品都凝聚了大家的智慧和汗水,非常独特和珍贵。你们都是一个个的美食家。Р六,活动延伸,收获品尝。Р师;孩子们,你们想不想品尝一下自己的劳动成果啊?Р生:想。Р师:孩子们,你们愿意和下面的老师们一起分享咱们的劳动成果吗?Р生:愿意,Р师:请小组长下去把咱们的胜利果实分给听课的老师们。Р(学生下去)Р师:好,孩子们,咱们边吃边聊,这节课,你最大的收获是什么?Р生:( )Р师:这节课,我们用自己灵巧的双手与智慧制作了水果美味,生活是美好的,劳动可以创造美,课下,请同学们用今天的所学为自己的家人或朋友设计一份水果拼盘,听听他们对你的评价!好吗?Р 美好的时光总是短暂的,不知不觉就到了说再见的时候,同学们,你们这节课的表现让老师对你们充满了敬佩,你们的创意也深深让我感到折服,更让我了解到同学们的智慧是无穷的,老师希望你们在以后的生活中,多多动手,创造出属于自己的那份美,同学们这节课辛苦了,谢谢你们。下课。Р 谢谢听课的老师!!
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