还是出现了错误,心里也有些难过,但是还是很兴奋,毕竟我表现了最好的自己,错误也是我继续前进动力。在评课中各位老师对我的评教还是很高的,我最刻骨铭心的一句话就是一个老师说的,最为一名刚刚上岗一个月的新老师来说有这样的表现真的是体现了现在年青教师的素质,虽然在整堂课中有几处小瑕疵,但是有瑕疵的课堂也不能说是不完美的课堂,有瑕疵才真实,才能进步。还有几名老师也进行了评课,很感谢那些指出我错误的老师,他们使我明确错误改正错误,在教师的道路上继续劈荆斩棘的前进。Р Р在我仅仅只有半学期的教学生活中,我最喜欢的一件事就是看着我的学生们专注、认真的思考每一道数学题,当我把考试卷给他们发下去的时候,同学们拿到卷子都很积极的看题、分析、钻研,遇到不会的题脸上带着那一丝丝小苦恼,不一会解出答案后那份喜悦如雨后彩虹如此美丽、灿烂。我还喜欢在课下里三三两两的学生在一起研究数学题,他们激烈的谈论着、研究着,每个人都有自己不同的看法,各抒己见。看见我时就像看见了救星,都说着自己的理解闻着我是否正确,很喜欢他们这种对知识追求,锲而不舍的精神。Р 学期转瞬间就过去了,像流水匆匆溜走,六年级的孩子们也成为了即将迈进初中大门的大孩子,舍不得他们走,怀念和他们一起学习的日子,他们在不断的成长的同时我也在迅速的成长,我教会了他们知识和做人,他们教会了我更有信心的讲课和与孩子们沟通。在最后的日子里,那咔嚓的一声定格了我们所有美好的时光,孩子们的灿烂微笑里落出一丝丝不舍,我的心里也百味杂陈,一张照片成了我们共同的美好回忆,短短半学期,我和他们有着不一样的情感,短短半学期,我和他们有着小秘密,短短半学期,我和他们建立了心与心的桥梁。Р短暂的一学期也是漫长的一学期,我的孩子要走了,但是却留下快乐、幸福的回忆,我庆幸能成为一名优秀的人民教师,教书育人,我感谢那些领导、同事对我的关心、帮助。我怀念我与孩子们在一起的幸福时光。
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