经常和同事们进行沟通,他们在教学方式和教学内容上对我进行帮助和指导。他们往往通过分析具体的教学事件和案例,帮我提高教育教学技能。学校每周的公开课,我都能从有经验的老师身上学到“本领”,这让我的业务水平在很短一段时间内有了很大的提高。第一年,我带的是六年级的学生,我担任他们的语文老师,孩子们虽然很淘气,却很懂事,我们在一起进步,但也难免不了出现问题。第一次模拟测试后成绩很不理想,出现很多问题,通过与学生的谈话以及向有经验的教师请教,我才意识到,有些事情并不是像我们想象的那么简单,教师这个行业需要不断的自我充电、不断学习新的教育教学方法,同时也要让学生认识到自己存在的问题和不足,让我感到欣慰的是每个同学能够意识到自己的不足,虚心听取老师的教导,这无形中给了我一种力量,我一定要把大家的成绩带好。在农村学校中锻炼成长,在艰苦的环境中经受磨炼,我不仅提高了自己的思想道德水平,还加深了对基础教育的了解,增强了教书育人的责任感和使命感,收获了丰富而宝贵的人生经历。我也深深地感到,自己不仅仅从理论上学会了如何教学,更重要的是,明白了如何在工作中成为有价值的人,如何在教育中体验有意义而快乐的生活!来到这里我也结识了很多好朋友,她们有前一届的特岗教师,也有其他有经验的教师。在这里经过一年的磨练他们已成为这里的骨干教师了,有着扎实的理论知识,青春活力和对工作的热情。平常我们在一起生活、工作,上课时和学生在一起,这都是我最快乐的时光。在平时的工作和生活中,学校领导和其他老师都能给予我们无微不至的关怀和帮助,让我这位大龄特岗老师找到了家的温馨,家的快乐。在以后的岁月里,我将不断学习,不断提高自己的业务水平,更加积极地融入教育事业,成为一名优秀的教师,与许许多多的特岗教师们一样,在祖国最需要的农村中小学教育教学战线上奉献青春,教书育人,为提高农村学校教育教学质量而努力,为农村教育事业发展增添新的篇章。
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