。主要考查学生对国名和首都的认识,考查结果,多数同学区分不了国名和首都,个别同学能区分,但不能写出来,写出来的都是错别字。丢分的原因是学生记忆不到位,识字量不够。Р第二大题判断对错。这道题考查的是学生对知识的记忆,理解,迁移。这题全年级全对8人,全错6人。丢分原因是多数学生由于识字量不够。不会审题,无法理解题目意思,以致丢分。Р第三大题是选择正确答案的序号填在括号里。这题考查的是学生对知识的理解和运用。这题全年级全对的有7人,全错的有56人。丢分原因是多数学生识字量不够,不会理解题目意思,不会选择最佳答案。Р第四大题是我知道怎么连。这道题贴近生活,考查学生对周围环境的关注。第1小题你认识这些标志吗?用线条连接起来。这题全对的有48人,全错的有25人。多数学生认识这些标志,能认真把握。少数学生不理解题目意思,乱连线。丢分原因是学生只在书本上见过,实际生活中很少关注。第2小题我会连。多数学生能理解题目意思,知道西游记里的主要人物,勇敢的孙悟空Р,所以丢分情况较少。Р第五大题我会回答。这道题考查的是学生的知识迁移能力。下课铃响了,先做什么,后做什么?这道题丢分的太多,只有极少数学生能做对。丢分原应是学生识字量少,会想不会写。多数学生误解题目意思,把下课铃响想成是放学铃声响,导致丢分严重。有极少数学生空白或乱涂乱画。Р学生失分原因:Р教师自身没有找到切实提高学生成绩的教学方法Р部分学生学习态度不够端正,忽视该学科的学习,上课注意力不集中,下课没巩固Р学生理解问题,分析问题的能力还不强,看问题还不全面Р 改进措施:Р教师要进一步加强教育科研活动,提高教学技能,改进教学方法,努力增强课堂的趣味性和时效性,激发学生的学习兴趣,提高课堂效率。Р积极引导,增强学生对学科的重视程度,端正学习态度,养成良好的学习习惯,积极引导学生参与社会实践,提高学生分析问题,解决问题的能力,增强社会适应能力。
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