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初中班主任班级管理经验交流材料1

上传者:你的雨天 |  格式:doc  |  页数:51 |  大小:79KB

文档介绍
都能严于律己、率先垂范。我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。记得有一次我们班的谭晨鹏同学身体不适吐在了教室,我刚好回到教室,此时没有人过去管。我想这个时候我不能指挥其他学生去清理,应该自己去找,于是我毫不犹豫地那起了簸箕和硬纸板去清理,这时有学生就过来和我一起清理。我想有一天,谭晨鹏也一定会为别人这样做。但我也在不经意间为学生树立了不好的榜样,有一次有五个学生吸烟被校长抓住,所以在十分气愤的情况下我动手打了他们。后来他们好像听话了,一切似乎风平浪静了。但在后来我们班的班长李海涛打了我们班的付鹏杰,问其原因,就是因为付鹏杰捣乱。此时我忽然意识到我平时都给孩子们树立了什么榜样啊?于是,我赶紧就此事召开班会,我先向学生们做了检讨,检讨自己为大家做了坏的榜样,然后让李海涛检讨。最后引导大家遇到问题应该用智慧去解决而不是用暴力解决。Р虽然在当班主任的路上,我遇到了困难,但我会迎难而上,因为我知道积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。我会这样做我也会让我的学生这样做。最后我用一句话来结束我的交流:痴心一片终不悔,只为桃李竟相开。Р上文已完。下文为附加公文范文,如不需要,下载后可以编辑删除,谢谢! Р全县2016年一季度经济形势分析报告

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