思想道德状况的根本原因。Р当前青少年虽然成长在改革开放年代,但因一直生活在宁静的环境中又承担着繁重的学习任务,对他们来说唯一重要的人生竞争就是高考,故他们以胜利者的姿态进入高等学府以后,不少人就放松了对自己的要求。加之现在青少年中绝大多数是独生子女,其家庭环境优越,渐渐就形成了自私的心理,这使他们当中不少人不可避免地在人生观、价值观方面出现种种弱点。Р四、加强和完善青少年思想道德教育的对策Р(一)提高思想道德教育师资队伍素质Р学高为师,身正为范。学生道德成长和思想进步,教师的道德表率作用极大。要正人,先正己,教师不仅要有“传道授业解惑”的技能,更要有奉献精神和为人师表的优良品德。加强教师队伍素质建设的一个重要方面就是加强师德师风教育,而职业道德教育、廉洁自律教育、民族美德教育等都是其重点内容。使教师加强思想道德修养,为学生树立典型,发挥榜样作用。Р当前青少年思想道德教育工作要有成效和落到实处,还必须建立一支强有力的思想道德工作队伍,各级中小学学生思想道德教育工作开展得如何,在很大程度上取决于思想道德工作队伍的综合素质。当前各级中小学教师有着良好的职业道德和积极的进取精神,对工作、对学生抱有较高的责任感和使命感,遵守教师职业道德,认真饯行师德承诺,爱岗敬业,关心学生;有虚心好学、不甘落后的学习激情;有互相帮助,不分彼此的工作干劲。但是,教师队伍中少数不良现象我们也时有看到。因此,师资的培养和造就、理论素质和知识素质的培养和训练,对于做好当前青少年思想道德教育工作是至关重要的。Р(二)营造良好的校园文化氛围Р举目大社会,环顾小校园,生活是丰富多彩的。各级中小学学生在社会中、校园里生活和学习,对生活的感觉感知无处不在、无时不有,他们的思维是活跃的、好奇的,总是喜欢把思想道德教育的内容拿到生活中印证,有释然得悟,有困惑迷惘,凡此种种,都不可或缺必要的教化和引导。校园文化是各级中小学
全文预览
