月:Р第一周——粉红塔(感官操作)、大夹子夹弹力球、套筒第二周——棕色梯(感官操作)、穿脱鞋、衣饰架(系纽扣)第三周——彩色圆柱体(红)、拧螺丝、小木匠第四周——彩色圆柱体(蓝)、大夹子夹乒乓球、两指捏水果第二个月:Р第一周——切的工作、大勺子舀豆子、彩色圆柱体(黄)第二周——小狗配对、大勺子舀米、三指抓第三周——折叠上衣、小勺舀豆子、海洋动物配对第四周——彩色圆柱体(绿)、衣饰架(拉拉链)、色板一第三个月:Р第一周——倒珠子、夹花、小勺舀米第二周——粉红塔(大小排序)、印章、砂数字板1、2第三周——棕色梯(大小排序)、滚珠子、砂数字板3、4第四周——印章、第四个月:Р第一周——蔬菜配对、彩色圆柱体(红)大小排序、浇水第二周——条纹配对、彩色圆柱体(蓝)大小排序、给娃娃洗澡第三周——倒豆子、折叠裤子、刷贝壳第四周——扫珠子、剥桔子、小老鼠表情配对篇三:托班蒙氏教学教案.doc1203。Р托班蒙氏教学教案活动名称:数字与筹码(数学)活动目标:活动准备:活动过程:Р1、认识数字1—4。Р2、能够进行简单的数与量对应。Р3、培养幼儿对数字的兴趣。Р1、圆形红色筹码10个和盛放的木盒。Р2、1-4的活动数字字形和盛放的木盒。Р3、工作毯和幼儿的地垫。Р1、Р
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