利用家园联系栏向家长介绍一些优秀的教育经验、蒙氏理念,宣传一些卫生保健知识,丰富家长的教育、育儿经验。4、定期向家长汇报幼儿的情况并由此获得幼儿在家庭中的情况及家长反馈意见,做到家园双方的教育一致,并建立、完善幼儿成长档案。5、利用家长半日活动,邀请家长参与幼儿园教育活动,使家长清楚的了解幼儿园的教育方式,直接观看幼儿在园的学习、生活情况,同时也进一步加强家园双方的联系。六、班级管理工作1、加强班上老师对蒙氏教育理念的学习及对蒙氏教具操作的练习。每周组织班级教师学习蒙氏专业知识,熟练蒙氏工作操作,不断充实、巩固蒙氏教育理念,随时记学习、教学心得作为资料。教师间相互交流、探讨教学创新,提高教学水平。2、每月定期召开班务工作会议,传达领导安排的工作,总结本班近期的工作开展情况,安排今后一段时期的工作。平时遇到小问题做到及时沟通、及时解决。七、月工作安排三月:1、打扫班级卫生,做好清洁工作。2、做好新生接待工作,稳定新生幼儿的情绪,进行常规教育。3、制定班务、教育教学、小课题、特色课程等计划。4、创设区域环境、丰富区域材料。5、期初幼儿测试工作。6、“小百灵”卡拉OK比赛。7、召开学期初家长会。四月:1、种植活动。2、师幼共同完成主题墙创设。3、故事大王比赛。4、组织幼儿春游活动。5、家长半日开放活动。6、五月:1、进行庆祝“六一”活动的筹备。2、开展安全教育主题活动。3、“环保小卫士”主题教育活动。4、“我能行、我最行”亲子徙步活动。六月:1、庆“六一”活动。2、填写期末幼儿发展评估手册。3、整理班务、教育教学、小课题、特色课程等总结。4、期末幼儿测试工作。5、清点班级财产工作。6、召开期末家长会。班级教师在今后的工作中多沟通、多协商、多讨论,互相体谅与帮助,形成和谐的班级氛围,愉快的工作,共同做好班级的一切工作,为幼儿的健康成长、幼儿园的持续发展奉献自己的力量。2011年3月
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