)理智调控法;虚心接受。(2)说服体育委员消除歧视,争取参加;平等待人、尊重他人。Р17.解析:本题考查我们对情绪知识的理解。第(1)问情绪是能调控的,所以这种说法是错误的;第(2)问结合教材回答消极情绪的影响;第(3)问教训可从“合理调控情绪、珍爱他人的生命、对自己行为负责、做守法公民”等方面回答。Р答案:(1)这种说法是错误的。(2)是一种消极(或愤怒)情绪。这种情绪使人精神萎靡,思维迟缓,使人失常发挥,会对身心健康产生不良影响。或者:愤怒(或冲动)会使人的神经系统出现紊乱,甚至使人丧失理智,导致违法犯罪。(其他符合题意要求的答案也可)Р(3)①了解自己的情绪,合理调节情绪,勿让冲动当家作主;②珍爱自己生命的同时,珍惜爱护他人的生命,尊重他人的生命健康权;③提高自己的法律意识,做知法守法的好公民;④学会对自己的行为负责等。(其他符合题意要求的答案也可)Р18.解析:本题考查我们对情绪有关知识的掌握。第(1)问诗歌中的妇女因为黄莺惊醒了自己的美梦所以去打鸟,说明她很生气,所以她当时的情绪应该是怒;第(2)问愤怒是一种消极情绪,结合所学知识围绕不良情绪对人的消极影响来回答;第(3)问考查对调节情绪方法的认识。调节情绪的方法很多,学生只要回答出两点即可。Р答案:(1)愤怒(或“怒”)。(2)愤怒的情绪会使人感到难受、抑制人的活动能力,降低人的自控能力和活动效率,做出一些令自己后悔甚至违法的事情。Р(3)注意转移;合理发泄法;理智控制法。Р19.解析:本题通过两个材料,从不同角度说明调控情绪的必要性,并注重联系我们生活实际。答题时应注意规范条理,并使用政治术语。Р答案:(1)对灾难的恐慌、悲伤等是消极的情绪。因为在强烈的消极情绪下,人的判断力和分析力会下降,容易失去理智和自制力,难以发挥正常水平,甚至做出一些违背道德和法律的事,所以情绪需要调控。(2)跑步、爬山、哭泣、倾诉等。
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