、说说发现;Р(二)尝试制作:Р小组合作完成一个纸杯娃娃。Р(三)方法引导:Р1、展示交流,技术指导:Р(1)你认为哪件作品好?好在哪里?Р(2)小组谈经验。Р(3)你觉得哪一部分比较难做?Р(4)你还有哪些需要提醒同学的?Р2、小结。Р3、欣赏作品,拓展思路。Р(四)创新制作:Р1、讲清要求;Р2、开始制作;Р(五)展示评价:Р1、组织评价Р2、小组投票。Р3、宣布结果。Р(六)拓展延伸:Р1、还有哪些废弃材料也可以做娃娃?Р2、欣赏用不同材料制作娃娃的图片。Р3、说感受。Р Р Р Р9.百变雄狮Р教学目标:Р1、自主学习雄师的折法和剪法,能制作出最基本的雄狮造型。Р2、在雄狮造型的基础上进行想像、变化,变出各种各样的小动物造型。Р3、通过变化,开发学生的智力,培养想像力和创新能力。Р教学重点:剪法要点;变型探索。Р教学难点:如何引导学生进行变型的探索。Р教学准备:范作若干,每个学生长方形纸若干,剪刀,水彩笔。Р教学过程:Р一、激趣导入。Р你们知道刘谦吗?——著名台湾魔术师看见过他的表演吗Р今天我们要用一张长方形的白纸变出好多小动物来,做一个小小魔术师。小朋友想学吗?Р二、自主学习23页1、2两步,完成折法。Р三、探讨剪法、美化。Р如何来剪?如何美化?Р注意点:Р1、哪一侧是做身体,哪一侧是做头部?老师示范,学生说一说。Р2、身体下面的剪开后往前折过去,不要剪掉。Р3、尾巴是从里向外剪,方向不要搞错。Р4、添上简单的图案,更好看。Р学生剪,老师巡视。Р四、雄狮变变变。Р1、从头开始自主地做一遍。限时2分钟。Р2、看老师怎么把雄狮变驴子。教师示范。Р3、还能变什么呢?出示各种小动物,你能变出来吗?你还能变出书上的吗?Р到目前为止百变雄狮已经有60几种变法,你能变出几种?能超过他们吗?Р五、展示变化后的作品,评价。Р10.煮鸡蛋Р 教学目标:Р 1、帮助学生树立节约的意识。
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