能用科学知识、科学方法来解决生活中的实际问题,学以致用。Р三、复习内容Р1、第一单元《白天和黑夜》Р2、第二单元《光和色彩》Р3、第三单元《电和磁》Р4、第四单元《呼吸和血液循环》Р5、第五单元《解释和建立模型》Р四、复习重点难点:Р1、重点:掌握控制变量实验的技能,设计控制变量实验。Р2、难点:用柱状图、折线图处理数据。Р五、保障措施Р1、加强复习的计划性。我先根据要复习的内容和复习课时制订出切实可行的复习计划,详细地写出复习课教案,并注意复习内容的系统性,把已学的知识系统进行归类。Р2、注意复习课的针对性。我把复习重点放在学生的难点,弱点上以及常易出错或失误的内容方面上,努力做到有的放矢。把一般复习和重点复习结合起来。通过一般复习重复已学的内容,帮助学生记忆。而重点复习则针对学生容易混淆或感到困难的项目进行重点讲解并着重进行复习性练习,。Р3、课堂上坚持精讲多练,以学生为主体的教学原则,努力使“重复”变为生动积极的“再现”,寓能力培养于整个复习过程之中,切忌教师“垄断”复习课堂。Р六、复习安排Р1、知识回顾:分单元内容进行复习(已做好各单元复习ppt)Р2、专题训练:Р(1)基础知识训练:侧重一些概念,试验及其结论。Р(2)解决问题训练。Р3、测验讲评:出一些综合类试卷,检测学生的复习情况。Р4、针对练习:查漏补缺,针对学生暴露的一些问题,再一次补充复习。Р5、17周--------------20周Р周次Р单元Р教学内容Р课时Р备注Р17周Р一Р太阳和影子Р2Р一Р太阳钟Р一Р昼夜交替Р一Р看月亮Р一Р昼夜对动植物的影响Р18周Р二Р光的行进七色光Р2Р二Р照镜子研究透镜Р三Р简单电路导体绝缘体Р三Р探测暗盒里的电路Р三Р磁铁和电磁铁Р19Р四Р测量呼吸和血液循环Р2Р四Р肺和呼吸Р四Р心脏和血液循环Р五Р解释Р五Р建立模型Р20-21Р五Р交流质疑,复习期末测试Р4
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