福建省0-3岁儿童早期教育实验工作方案

额、使用项目:Р实验规模Р和可行性分析Р拟参与实验的社区数量、规模、社区名称;社区所在地的实验基地园基本情况;开展实验工作的优势条件和可行性分析等。Р实验规模Р和可行性分析Р拟参与实验的社区数量、规模、社区名称;社区所在地的实验基地园基本情况;开展实验工作的优势条件和可行性分析等。Р设区市Р教育局Р意见Р 签名(公章) 年月日Р省教育厅审核意见Р签名(公章) 年月日Р注:本表一式三份,县、设区市教育行政部门、省教育厅各一份。Р附件3:Р福建省0-3岁儿童早期教育实验区职责Р 1、坚持以科学发展观和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实《中国儿童发展纲要(2001—2010年)》和《福建省儿童发展纲要(2001—2010年)》,将早期教育工作纳入实验区的教育改革和发展规划。根据《福建省0-3岁儿童早期教育实验工作方案》部署,推进实验区0-3岁儿童早期教育工作的开展,促进实验区0-3岁儿童早期教育与3-6岁幼儿教育工作协同发展,加快实验区0-6岁托幼一体化学前教育工作进程。Р2、成立0-3岁儿童早期教育实验工作领导小组,加强对实验工作的组织与领导。了解本区0-3岁儿童早期教育的现状与发展需求,因地制宜地制定实验工作方案和相关政策措施,并组织实施,确保实验专项经费的投入,促进实验工作的顺利开展。Р3、大力宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法,对实验区0-3岁儿童的家长和看护人员进行科学育儿指导,有效促进社会对早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解。Р4、根据本地实际采取点面结合的方法,确定实验基地园和研究课题,深入探索以社区为依托,以幼儿园为核心,以提高0-3岁儿童的家长和看护人员科学育儿能力为重点,向家庭辐射的多元化早期教育指导和管理模式。本着先试点总结经验,后推广滚动发展的要求,有步骤地推进早期教育工作。Р5、贯彻落实《福建省0-3岁儿童早期教育指导纲要(试行)》,