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新时期学校党建工作的实践与思考

上传者:upcfxx |  格式:doc  |  页数:20 |  大小:70KB

文档介绍
荣辱观教育深入课堂,深入教材,培养学生正确的人生观、价值观。周六停止补课以后,学校教育面临许多问题,社会未作好准备,政府未作好准备,家长未作好准备,学生未作好准备,教师未作好准备。人们担心“5+2”会等于零。客观上学校教育难度加大,这需要我们认真研究如何提高五天的教育效率,如何改进课堂教学方法,提高课堂教学质量的问题。要多从主观努力,少找客观原因。积极探索教育内在规律,努力提高教育质量。Р站稳群众立场,增进群众感情。坚持立党为公,执政为民,是开展群众工作必须始终站稳的政治立场。党务工作者,要深入群众,扎根群众,同群众打成一片,吸取群众的智慧和力量,带领群众共同前进,不能凌驾于群众之上,当官做老爷。要以身作则,率先垂范,要站在群众的立场思考问题,决策问题。不能站在群众的对立面指责群众,压制群众,谩骂群众。始终把群众的意愿、要求和利益作为工作的出发点和归宿点。遇到困难和矛盾的时候,要多作耐心细致的解释、疏导工作。比如,每年的评优、评职等工作,涉及每个人的具体利益,僧多粥少,矛盾突出,这就需要我们在坚持标准,坚持原则的情况下多作群众工作,服从全局,讲纪律、讲团结、讲奉献。只有多理解,多谦让,才能凝聚人心,使全校始终保持旺盛的战斗力。教职工生活、工作中的困难,我们要记在心里,落实到行动上,帮助教职工切实解决困难。比如,有的教职工家庭困难,有的教职工两地分居,有的教职工没有宿舍,有的教职工家庭不和谐等。学校都可以通过自身的努力帮助教职工解决实际问题。要树立群众的事就是学校的事,群众的事无小事的观念。有的教师自身业务能力较弱,思想压力大,我们要耐心细致帮助,指定指导教师,提高业务能力。要对群众充满感情。共产党员保持先进性,必须坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋。常怀爱民之心,常思群众之策,常谋群众之事。切实加强,改进自身工作,创造良好育人环境,把党的先进性要求体现在具体工作实践中。

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