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武汉出版社二年级《生命安全教育》一到八单元教案

上传者:蓝天 |  格式:doc  |  页数:26 |  大小:280KB

文档介绍
了很多时间。乘坐汽车也是一门学问,下面请经常乘车的同学为大家做介绍,当然,在这几个同学介绍的同时,大家也要细心倾听,及时给他们补充你所知道的。Р生:上下车要有秩序;上车后要抓牢、扶稳;乘车时头、手等身体部位不能伸出车外;下车时要等车子完全停稳,不急于跳车;要到站时,提前到车门旁边等候;不能和司机说话,不随意在车内说话、打闹;不乘坐酒后驾驶司机的车辆。Р生:下车后,如果想到马路对面去,不要在车前、车后突然横穿马路,车子开走以后,看清有无车辆行驶,再穿行;乘坐小型车时,要系好安全带;乘坐摩托车时,要戴好头盔等。Р师:同学们概括的比较全面,现在自己再结合课本,看看课本上还有什么补充。观看安全短片,通过不遵守交通规则,发生的不幸,提高认识。Р(一) 课外拓展Р1、说一说你知道的有关交通安全的格言Рa) 以人为本,关爱生命Рb) 维护交通秩序,争做文明公民Рc) 良药苦口利于病,交通规则利于行Рd) 法规在心中,平安在手中Рe) 保障交通安全,促进改革开放Рf) 路好车好安全最好,慢行快行安全就行Р2、议一议Р你认识哪些交通标志?请和同学们交流一下。放学后,再观察一下路上还有哪些交通标志你不认识,请教一下爸爸妈妈,或者查阅一下相关的书籍。Р教学反思:结合学生经常乘车的实际,通过谈话、辨证、举例等方式,全方位的让学生了解、掌握乘汽车时应注意的事项,防止不良事故的发生。Р第八课地铁轻轨安全行Р一、学习目标Р(一)情感态度培养Р乘坐地铁时具有避免意外伤害的安全意识。Р(二)行为技能训练Р1、掌握安全乘坐地铁的技能。Р2、在遇到突发交通事故的时候能够运用简单的技能,采取恰当的方法自护、求生、求助。Р(三)知识经验积累Р了解乘坐地铁的常识。Р二、学习重点Р让学生了解乘坐地铁时需要注意的安全事项,引发学生对安全的思考。Р三、学习难点Р引导学生学习一定的技能,牢记平安童谣提示的方法,培养安全意识。

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