》,在国庆60周年阅兵之后,组织全校学生集体观看阅兵及各方阵展示,学生们通过观看影片了解战争史,感受现代军人的爱国情怀。Р3、武警教官培训,打造精品国旗队Р与我校共建的武警部队积极支持我校工作,在我校准备打造一支精品国旗队的时候,部队为我们选派了优秀的教官,按照仪仗队的技术动作要求严格训练,经过10余小时的专业训练,队员在仪态上有了很大的提高,国旗队员们身着礼服升旗的场景已成为学校一道亮丽的风景Р4、活跃的国防军社团Р这是一个学生自主创建的社团,发起时他们就制订了详细的社团章程,并积极开展社团招募活动,在他们的组织策划下,他们请到了原海军陆战队大队长来校与社团成员及同学讨论海军战略;围绕电影《父辈的旗帜》交流军事思想;进行战棋推演;交流读书心得……活动使社团成员受益匪浅。Р六、利用宣传报道营造教育氛围Р每年学校都要定期更换国防教育展板,既有校园内展示年级军训成果的展板,又有楼道内宣传国防知识和展示学校国防教育荣誉的展板,每当新展板展出都会引来老师和家长的驻足,更会引发学生的围观热议。Р班级在每次军训结束后都会进行总结表彰班会,让优秀军训学员谈体会,学生们再次受到鼓舞,强化了军训成果。我们还鼓励学生积极参加报刊、网络上的国防教育活动,08年11月我校廖敏辉同学的文章《军训七日认识自己》发表在北京青年报上,同年十二月我校许心蕊同学参加“2008年北京市青少年学生国防教育知识网络竞赛”在获奖率只有千分之三的情况下荣获中学组三等奖的第一名,受到市教委的表彰。Р常抓不懈的国防教育对培养学生树立“国无防不安”居安思危的国防观念,培养良好的意志品质和行为习惯起到了至关重要的作用。对班集体乃至整个学校良好校风的建设也起到了积极的促进作用。我校也因此获得一系列荣誉。今后我们将继续Р扎实开展国防教育工作,使国防教育成为育人为本,全面实施素质教育的重要途径。Р 北京理工大学附中Р 2009.10
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