教学、学生在课上回答问题必须用普通话进行;播音室的广播必须用普通话播报。学生以普通话为交流语言,公共活动以普通话为交际媒介。Р2、加大语言文字规范化宣传力度,精心组织并开展好每年一度的推普宣传周活动,对于做得好的个人和班级作为评选优秀个人和优秀集体的依据之一。Р3、学校设立规范语言文字工作永久性宣传牌,创设使用规范语言文字环境。学校橱窗、墙报、校训、班训、标语牌匾、以及校园网、校内通知、布告栏等必须使用规范汉字。Р4、普及普通话和用字规范化是素质教育的重要方面,是学校管理的重要内容。为加强语言文字规范化、标准化教育和语言文字基本功训练,教师教案、板书、试卷、批语、评语等必须用规范汉字,学生作业必须用规范汉字。Р5、把普通话和语言文字能力纳入学校教育培养目标,师生基本功训练,渗透到各项教学活动之中。Р二、加强监督、考核Р学校语言文字工作领导小组对各部门、各年级组、各班级实行目标管理,根据国家语言文字法规要求和学校具体情况,把教师普通话水平和“推普”工作纳入教师考核、奖惩、聘任、竞争上岗等各环节;把语言文字规范意识及活动情况纳入学生评优评先的条件。对语言文字专项工作成绩突出的班级、个人予以表彰。Р三、学校以普通话为校园语言,教师以普通话为职业语言,学生以普通话为交流语言。Р四、语言文字工作常态化。Р1、语言文字工作是一项常规化的工作,必须有意识留存资料,积累经验,探索有效的方法,不断把这项工作向前推进。要做到五个“一”:每学期必须有一次专题黑板报评比、一次主题班会、一次校内“啄木鸟”用字情况检查、一次“社会用字调查”实践活动;每学年一次的推广普通话宣传周活动。Р2、每一届新生组班后,都要把说普通话、写规范字的内容要求列入班级文明公约。Р3、学校每年要制定学校语言文字工作计划,积极开展组织推普宣传周活动,积极开展语言文字规范化教育的宣传、辅导、展示、评比等活动。Р Р尚德实验学校
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