生热爱运动的良好意识,增强了全体师生的身体素质和体育文化素养,推进了校园的体育文化建设。五月下旬举办了夏季运动会,有80%的学生参加了运动会的24个集体项目和40个个人项目的角逐,他们赛出了风格,赛出了水平,充分展示了我校学生良好的精神风貌,为校园增添了光彩。四是关爱留守儿童快乐成长。我校设有“留守儿童之家”1处,并专门配备了电脑、电视、玩具、图书等。安排经验丰富的女教师担任“留守妈妈”,和学生一起活动,一起娱乐,使他们在学校也能感受到父母般的关爱,使其健康快乐地成长;由学校联系留守儿童家长,定期举办亲子教育活动;通过网络远程视频,拉近了留守儿童与家长的距离。孩子Р们在学校吃得健康,住得舒适,学习成绩也有了较大提高,综合素质明显增强。2012年3月4日,中央电视台《经济半小时》栏目以“上学路不再难”为题对我校进行了专题报道;2012年3月20日肃州电视台《走进肃州》栏目以“梦想之路,不再遥远”为题也对我校进行了专题报道。五是整合资源,建成了心理咨询室,选拔具有“心理咨询师资格”的教师担任心理咨询师,加强了学生心理健康教育。结合小学生的心理特点,有针对性地宣传心理健康知识,开展辅导和咨询活动,解决了学生成长过程中出现的不良习惯、行为障碍、情绪障碍、品德障碍、学习障碍等问题,帮助学生正确认识了生理变化。促进了学生的心理素质与道德素质、文化素质和身体素质的协调发展,提高了他们适应学校生活的能力,促进了他们人格的完善。Р以上,仅是我们对寄宿制学校管理方面的一些初探,怎样使寄宿制学校办的有特色,办的有实效,这个任务还任重而道远。但我相信,只要我们切实转变观念,细化管理,立足日常教育的每一个环节和过程,坚持不懈,抓好落实,按照党的教育方针,依靠教育局的正确领导,依靠全体教师,群策群力,不懈进取,就一定能完成教育的目标和任务,促使学校健康、持续、快速地发展。Р屯升小学Р2012年6月4日
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