帮教转化中,取行一定效果的班级,按《二中学校“问题生”帮教转化考核奖励规定》予以加分。Р3、在校级运动会上,被评为“体育道德风尚集体”的班级予以酌情加分。Р六、分项计分标准:Р1、值周检查:РA、每周检查按总分1分方式计入德育评估总表,如有下列情况之一,扣分1—0.5分。Р(1)、凡违反《规范》、《礼仪常规》有关条款之一的班级,扣该班此项评比分0.5分。Р(2)、在间操、卫生检查评比中,以每周出现一次扣分情况,扣该班此项评比分0.5分。РB.以上两项评比得分以学期末累积分记入班级总评分中。Р2、各班平均分和及格率:以每学期末,班级总平均分和总及格率乘以该项所占分值进行计分。Р3、学校活动:以学期每次活动的评比得分,分别进入该项评估中进行计分。Р4、班级基础工作检查:以学校每次检查评估得分的综合指标,求出平均值进行计分。Р5、班主任基础工作:以《班主任基础工作量化评估考核》结果测算进行计分。Р6、班级财产物资管理评估考核,根据学期考评组检查考核结果进行计分。Р七、班主任基础工作包括以下内容:Р1、《班主任工作手册》记录填写齐全完整、详实、规范。Р2、班、团会和班主任例会按时,符合要求。Р3、班主任工作基础资料齐全完整,上交及时。Р4、班主任学年度经验文章或是论文保质保量。(论文每年11月底交)Р5、“五到岗”考核。(升旗、广播会、间操、例会、班级活动)。Р6、班主任基础资料上交:(1)班主任工作手册(包括计划、总结、设想)。(2)、班级好人好事记录(指定稿子记录)。(3)、学生操行评语底稿。(4)学生操行评定表。(5)学生档案材料。(6)、班级考勤本。(7)“问题生”转化表。Р说明:Р修订后的二中学校德育量化评估考核办法,经学校德育领导小组审议通过,从2002—2003学年度开始实施,请老师认真遵照执行。解释权为学校德育领导小组。Р 华油二中德育领导小组Р 2002年九月修订
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