动,宣传、推广名师工作室成员教育教学研究成果,提高本工作室的影响力。Р11、实行年度考核奖励制度。Р根据《芙蓉区名师工作室管理细则》相关要求,本工作室将制定年度考核奖励制度,年底根据考核标准对团队骨干、学员进行严格考核,并评选出“优秀团队骨干”、“优秀学员”,给予一定的奖励。Р Р四、分月主要工作Р3月:Р制定本工作室三年发展规划、本年度工作计划、工作室相关管理制度。Р组建工作室团队。Р召开第一次工作室成员会议,学习《芙蓉区名师工作室管理细则》。Р工作室学员参加区“新体系.新教材”音乐教学比赛。Р4月:Р团队成员制订个人专业发展研修计划,建立成长档案。Р建立本工作室网站、QQ群。Р开展师徒结对活动。Р申报工作室课题。Р举办名师、团队骨干送教活动。Р开展工作室成员“读书日”活动。Р活动指导:如何有效地排练合唱。Р5月:Р举办区域性的全员读书会,由工作室成员介绍并推荐好书,交流阅读体会。Р工作室成员参加区小学音乐教师基本功比赛。Р工作室成员在区教研活动“新体系”培训中上培训还原课。Р专题研讨:柯达伊教学法的运用。Р6月:Р面向全区音乐教师举办名师示范课活动。Р举行师徒结对成果展示活动。Р收集、整理上半年相关资料归档。Р召开上半年工作总结会。Р布置暑期自我提升任务。Р9月:Р召开下半年工作布置会。Р开展读书笔记交流活动。Р建立小学音乐“新体系”实验教学基地。Р工作室学员上实验课。Р10月:Р举办名师大讲堂活动。Р完成工作室主题歌曲的创作,自主拍摄MTV。Р11月:Р举办名师、团队骨干示范展示课活动。Р编印第一期“工作室简报”。Р沙龙活动:讲述我在工作室中成长的故事。Р12月:Р举行名师工作室成员学习研究风采系列展示活动。Р工作室成员进行个人工作年度总结。Р开展工作室成员年度考核、评优工作。Р收集、整理下半年相关资料归档。Р召开年度总结会。Р冯日日小学音乐名师工作室Р2012年3月